21世纪初鲁迅诗歌研究新趋势

21世纪初,鲁迅诗歌研究依然沿着旧体诗与新体诗两类不同的诗体类型而进行,在继承以往研究的基础上得到进一步发展。第一,在鲁迅旧体诗的研究中,实证方法和比较方法的运用形成一种趋势。研究者通过大量史实的稽考、本事的还原,廓清了鲁迅旧体诗的历史背景和深厚内涵。比较的方法注重在研究中引入一定的参照系,在与古代诗人或同时代诗人的比较中彰显鲁迅旧体诗的独特美学风格。第二,在对鲁迅新诗的研究中注重诗史背景下的意义探寻,研究者大多着眼于鲁迅的新诗创作之于中国新诗史的意义,因此形成了"鲁迅与中国现代新诗"这一重要的论题。将鲁迅新诗置于中国现代新诗史的大背景之中来进行考察时,重点集中在文化史层面的解读以及鲁迅对中国新诗建设的贡献两个方面。上述两个方面基本构成了21世纪初鲁迅诗歌研究的新趋势,并从不同的层面展现了鲁迅诗歌研究宽广的发展前景。     

21世纪初中国老年体育发展战略研究

采用综合研究方法 ,对北京、浙江和新疆等 1 6个省市自治区老年体育的情况进行初步研究 ,以求全面了解和正确预测进入 2 1世纪中国老年体育发展的内在规律和主要趋势 ,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动 ,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展     

对CBA 2001-2002赛季新浪队与八一队比赛的技术分析

通过对本赛季新浪队与八一队 6场比赛的技术分析 ,发现新浪队在得分能力、 3分球和罚球命中率、篮板球等方面存在较大差距 ,且犯规较多 ,但快攻和抢断球能力较强 ;新浪队须在保持其“快速”、“灵活”风格的基础上 ,努力增强对抗能力 ;八一队也有待于扬长避短 ,精益求精。     

21世纪高等教育的使命和目的--克拉克·科尔的高等教育目的观述评

科尔指出21世纪美国高等教育的目的是:为学生的教育、发展提供建设性环境,在整个社会促进人的发展,为中学后适龄群体提供平等的教育机遇,支持智力和艺术创新,通过思考对社会更新进行评价。科尔的高教目的观着眼未来,强调多样性、发展性、人本性和回应社会,对我国高教改革极富启发意义。     

高等体育院校图书馆读者工作浅论

深入分析了新世纪体育院校图书馆读者阅读需要的特点，提出了在新世纪如何做好体育院校图书馆读者工作的几点建议，以供同仁参考。     

21世纪高校体育教学质量的探析

随着教育体制改革的不断深化,高校招生人数的不断增加,教学总时数的减少,如何把握好教学质量关,培养、造就一批能真正适应社会、立足社会、创造社会健康的合格人才,正是高校教育目前急需解决的重要问题。     

21世纪以来王韬研究综述

王韬是中国近代早期改良派的重要人物,关于他的研究在近代史领域关注较多。21世纪以来,王韬研究在20世纪的基础上得到了进一步发展,关于王韬作为近代改良思想家、文学家、新闻工作者和教育家的研究已在全面综合的基础上深入细化,取得了可喜的成绩。     

美国高中课程改革的发展趋势

《不让一个孩子掉队》法案对美国高中课程改革产生了深刻的影响。在高中教育危机和课程政策转变的背景下,美国高中课程不断出现分化,课程目标更加强调批判思维能力、问题解决能力和知识创新能力的培养,课程体系上更加注重现代核心课程和突出多元选修课程,课程管理上更加注重联邦、地方和学校的协作机制、灵活多样的课程安排和形式多样的成绩检测,这在一定程度上反映了美国高中课程改革的发展趋势。     

教育收益与风险的国际比较及对我国的启示

教育对收入的贡献是通过教育收益率来描述的,从收益率-分位数曲线的斜率可以判断具有同等教育水平的个体进行教育投资的风险.本文通过对教育收益率和教育投资风险进行国际比较,发现教育投资的收益和风险关系与金融投资具有相似的规律,期望此能为我国的私人教育投资风险有所启示.     

Boya education in China: Lessons from liberal arts education in the U.S. and Hong Kong

In this paper, taking as our point of departure the importance of China’s “boya” education (BYE) and the West’s liberal arts education (LAE) in an era that will be increasingly dominated by information technology (IT) and Artificial Intelligence (AI), we examine the importance of BYE in Mainland China and LAE in the U.S. and Hong Kong. We argue that (a) the recent resurgence and growing significance of LAE in the world has been due to the right skill sets it provides in the information technology era in which many new jobs will be created and existing jobs destroyed ; (b) professional or technical training is not only compatible with the fundamental values of boya or liberal arts but also important in showcasing the strengths of BYE and LAE; (c) the combined benefits of BYE or LAE and professional or technical training may be achieved by adopting the main features of LAE such as its broad-based curriculum and whole-person development approach to undergraduate education or by combining a student's undergraduate and postgraduate studies over time; and (d) for BYE to achieve its goals in China it should occupy a central rather than tangential role in the undergraduate curriculum.