高效利用网络信息应对出版职业资格考试

介绍在出版职业资格考试复习期间,利用互联网了解政策规定、获取复习资料、交流学习心得、熟悉应考技巧的方法和体会。     

学术论文审稿人的准确快速查询

首先查询研究方向满足审稿条件的审稿人,再利用网络结合审稿专家库从送审稿件的具体内容、审稿人规避、审稿人审稿认真程度及审稿周期等方面对研究方向满足条件的审稿人进行进一步筛选,最终获得目标审稿人,并利用网络快速获得目标审稿人的联系方式,从而提高学术论文的审稿效率。     

公共图书馆少年儿童读者用户教育

公共图书馆少年儿童读者用户教育具有重要作用,其内容包括:少年儿童思想道德教育,公共图书馆意识教育、使用常识、阅读指导与推广、信息素养教育等.本文探讨了当前对少年儿童读者用户教育工作的几点思考.     

运用二维条形码技术实现图书借阅管理

二维码是物联网技术实现过程中信息识别领域最基本和关键的技术之一。基于二维码的图书馆管理系统通过Visual Basic.NET和SQL Server数据库,使用二维码实现了图书信息的自动录入,借阅者的身份识别,以及从现有的一维条码到ISBN二维码的图书借阅管理的无缝过渡。     

大学生网络信息可信度感知影响因素的实证研究

借助于媒介可信度理论与媒介系统依赖理论,采用问卷调查方法,探讨大学生群体对于网络信息的可信度评价。研究发现,大学生群体对网上不同类型信息的可信度评价存在显著差异;大学生群体对网络的信任程度与其对网络的使用或者依赖程度呈显著正相关;大学生群体对网络的知觉易用性与网络的知觉有用性呈显著正相关。     

美国大学终身聘任后评审制政策的网络调查问卷设计及实施

近十多年来,终身聘任后评审政策在美国掀起了一场运动,引起了广泛关注.但目前国内研究还较少见,尤其定量研究更为缺乏.本文尝试通过网络调查问卷的定量研究来进行.从美国的研究/博士型、硕士型共862所大学总体中,采用分层随机抽样法,抽取公、私立大学共432所为样本,每所大学选择行政官员和教授各1位,直接进行跨国网上问卷调查.本研究表明,采用网络问卷调查法进行外国教育研究是一种成功的研究方式.     

论荣辱观教育与学校德育教学

当今社会正出于全面转型时期．复杂而不成熟稳定的环境。对青少年学生的影响是深刻而深远的,尤其是在道德素质方面。以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动的适时开展,为学校的道德育人营造了良好的社会氛围．也指导着学校德育教学的创新和实践。     

论高职学生的闲暇生活及其德育导引

高职学生的闲暇生活表现出计划的松散性、内容的随机性、形式的单调性等特点,其双重价值属性表现为“三失”与“三得”。为避免高职学生闲暇生活的“三失”,更好地获得“三得”,高职院校必须提供必要的德育导引,从培养学生的闲暇意识及闲暇能力入手,同时提供必要的支持。     

不能以误读纠正“百年误读’’——与《“克己复礼”的百年误读与思想真谛》的作者商榷

孔子的“克己复礼”,是一个明显具有政治内涵的命题;孔子对周礼有突破,但也有保留。《“克己复礼”的百年误读与思想真谛》一文,将“克己复礼”归为纯粹的修身之学,且只讲孔子对周礼的颠覆,而不提孔子对周礼的保留态度,这就有可能导致对孔子思想的新的误读,不利于批判地继承优秀的民族文化传统。     

发展困局:我国网络著作权制度的嬗变及转型

互联网环境下的著作权问题和与之相关的制度困境,已经成为了制约我国互联网产业持续发展和我国著作权法制度完善的阿喀琉斯之踵。从我国互联网与著作权十年来博弈生存的现实,到网络市场化背景下全球著作权制度面临的文化转型的尝试,我国著作权制度体系中应当尽快建立或者完善开放创新与保护权利间的平衡机制、著作权集体管理的中介机制、著作权利益扩散的回馈机制、网络信息领域的共享机制,以实现著作权保护与互联网发展从对立向共赢的结构性转变,建构良性和谐的网络著作权生态。