医院图书馆资源服务Mushup研究

从RSS feeds、API和URL模板三方面介绍资源服务mushup的主要实现机制,然后从拓展OPAC功能、丰富虚拟馆藏、改善检索效果、加强协作交流四方面分析mushup在医院图书馆的应用实践,最后从第三方资源服务遴选、密切跟踪相关资源服务和标准、保证机构信息安全等方面说明医院图书馆mushup应用中应该注意的问题。     

基于OBE理念的生物技术专业才人培养方案修订与思考

人才培养方案是指在一定的现代教育理论和教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才要求,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才培养过程的总和.新的培养方案修订基于OBE理念,结合学校定位、专业特色及发展方向,进一步明确培养目标,优化课程体系,以提高人才培养质量.     

品牌生动化传播再思考

品牌生动化传播是品牌营销传播的内在要求,是品牌经营管理战略的重要内容。品牌生动化传播是在品牌传播价值链的各个关键接触点所开展的一系列形象生动的价值互动沟通活动,成功的品牌生动化传播是彰显品牌形象,培育品牌价值的重要途径。本文即试图在前人研究的基础上,从品牌生动化传播理论和实践两个角度展开对品牌生动化传播规律和实现途径的探讨。     

Web服务集成企业信息系统

本文介绍Web服务技术的一般特点,阐述Web服务在开发分布式应用系统的天生优势,最后给出基于Web服务技术进行企业应用集成的一种方案。     

计算机模拟病例考试的初步应用

计算机模拟病例考试以人机交互方式模拟疾病诊疗过程,能够全面考核医学生的临床能力。我校根据其特点,自行设计计算机模拟病例考试系统,并应用于综合考试,取得了一定的成效,但尚有不足之处,需进一步改革实践。     

通识课程内容的探讨——以知识分类理论为依据

本文试图以泰克西纳的知识领域划分对哈佛大学、芝加哥大学、香港中文大学、北京大学的通识课程进行考察。研究发现,中外大学的通识课程基本上覆盖所有的知识领域;中外大学均有数量比较多的文学、音乐和艺术评论及历史课程;不同的大学在通识课程开设中各有传统和偏重。     

外语专业与课程思政建设：问题、理论与路径

课程思政是当下中国高校所有专业建设的重点,本文探讨外语专业该怎样进行课程思政建设问题,特别是期间遇到的认识问题、理论依据与现实路径。本文首先从外语专业的特点出发,厘清了外语专业建设过程中所遇到的一些误解乃至错误认识;其次重点探讨外语专业课程思政的理论依据,以及建设的现实路径,明确外语专业课程思政的内在核心与显性价值;最后通过实际案例,阐释如何在课程思政的语境下进行外语教学与研究,试图回答外语专业要培养什么样的人的问题。     

基于微信小程序的岩土测试技术教学模式改革

岩土测试技术是土木工程类专业本科生教育重要的专业课程,课程内容涵盖工程地质学、土力学、基础工程等方面.随着市场经济的发展,当前我国建筑、道桥、水利、市政等工程行业越来越趋向综合化,不同行业间的合作也日益密切,行业壁垒破除的趋势明显.岩土测试技术作为跨行业、跨专业的重要课程之一,其传统教学存在教程、课程、实践、学时、考核...     

国际体育仲裁程序性问题之法律适用

在国际体育仲裁中,能否为体育纠纷寻求适合的法律适用,能否获得令人信服的解决结果,将决定着体育仲裁的公正与效率。作为体育纠 纷解决的新型手段,也作为仲裁世界的新兴疆域,国际体育仲裁既有着对仲裁传统形式尤其是国际商事仲裁的依从,也有着基于体育独有的社 会存在而顺应所生的创见。试循如上思路,以程序性问题的法律适用为核心,就国际体育仲裁尤其是强制性仲裁对传统仲裁法律适用规则之呼 应与变革进行梳理,以期在法律适用之相关问题的探讨中提出有益辨析。     

现代通信技术在教学中的应用

本文介绍了现代通信技术在教学上应用的重要性及其应用领域,建校园Intranet网并应用WWW是最好的途径。