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971.
申颖 《辽宁科技学院学报》2012,14(2):23-24,11
在建筑工程施工中,施工间歇关系到施工进程和施工质量,合理确定施工间歇,是施工企业实现工期和质量目标的基本保证。本文首先对建筑工程施工进程中的主要施工间歇进行了分析,然后就合理确定建筑工程施工进程中的施工间歇进行了较深入的探讨,对正确编制建筑工程施工组织设计中的进度计划具有一定参考价值。 相似文献
972.
论大学生人文精神的构建途径 总被引:2,自引:0,他引:2
王志 《安徽科技学院学报》2008,22(4)
人文精神是人类社会发展过程中所创造的一种宝贵精神财富.当前大学生人文精神缺失的现象比较严重,作为传承中华文明和人文精神主要阵地的大学教育应该而且必须重视大学生人文精神的构建,本文系统阐述了人文精神的内涵,论述了大学生人文精神构建的必要性,并提出了具体的构建途径. 相似文献
973.
开展农村基础教育质量保障,能科学地把握我国农村基础教育质量的总体状况,有效地促进农村基础教育的普及,提高我国人口素质和开发农村人才资源。同时,农村基础教育质量的稳步提升还是教育公平的重要体现,是社会主义新农村建设的重要保障。因此,要通过制定科学的质量标准,树立科学的质量观念,建立完善的组织机构,实施全面的质量监控,以构建科学、高质、长效的农村基础教育质量保障体系。 相似文献
974.
高银桥 《黄冈职业技术学院学报》2007,9(4):41-43
本文阐述了高职院校汽车检测与维修专业实践教学在专业教学中的重要地位,并根据高职教学实际,提出了实践教学的建构模式以及选择依据,本文特别对实践基地教学模式作了重点阐述。 相似文献
975.
智能化远程考试系统的研究与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
智能化远程考试系统是远程教育系统的重要组成部分,是实施个别化教学的有力工具,具有广阔的应用前景。该文给出的考试系统模型提供了四大功能模块,形成了强大的试题库建设管理与完整的试卷智能生成、自动跟踪阅卷、综合智能评价、数据智能分析以及学习指导等功能,具有很强的学科通用性,是改革传统考试形式和实现考试系统智能化控制的一种新的探索。 相似文献
976.
景观园林工程施工组织管理应用探析 总被引:1,自引:0,他引:1
以郑州黄河风景名胜区黄河引水枢纽水源沉沙池改造景观工程为载体,对一线园林工程的整体施工工艺流程做了一系列横、竖向及图表的归纳和总结,通过现场实际的具体调控和问题及对策的分析论证,为景观园林工程的组织与管理在应用中提供切实可行的借鉴和依据。 相似文献
977.
李桂香 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):123-124
章通过对高校图书馆献信息服务发展状况和存在的问题的阐述,提出了相应的服务建设对策,使我们充分认识到高校图书馆献信息服务建设的重要性和必要性。 相似文献
978.
INTRODUCTION Biochip is developed since the 1990s high-throughput technology tool developed for mo- lecular biology research in the biological technology revolution (Watson and Akil, 1999) that closely fol- lowed the advent of Large Scale Integrated circuit. Biochip is usually divided into several different kinds, such as gene chip, protein chip, cell chip, microbiol- ogy chip, tissue chip and so on. In 1998, Kononen et al.(1998) reported the technology of tissue chip: tis- sue microarr… 相似文献
979.
试论坚持和健全民主集中制 总被引:1,自引:0,他引:1
赵雪峰 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(2):89-91
民主集中制是我们党的根本组织原则 ,要正确认识民主与集中的辩证关系 ,反对个人专断和极端民主化两种错误倾向 ,认识加强民主集中制的制度建设的重要意义和途径 相似文献
980.
对援助的依赖是非洲高等教育发展的显著特征。世界银行作为非洲最大的多边教育援助机构,其教育政策影响了非洲高等教育的兴衰。非洲高等教育的衰退与世界银行不断变化的政策密切相关,既有直接的影响,也有间接的影响。影响路径多样,包括附加贷款条件、提供发展建议、影响其他援助机构、参与决策、召开国际会议、招募非洲专业人员等。21世纪非洲高等教育的复兴需要在外部依赖与自主发展之间寻求适当的平衡。 相似文献