日本新闻学与新闻事业

围绕“为什么搞新闻传播研究 ?为谁而搞 ?”等问题 ,新加坡《联合早报》特约评论员、日本龙谷大学教授卓南生先生 ,在日前为清华大学新闻与传播学院师生讲座时 ,发表了自己独到的看法。卓教授在介绍日本新闻学研究的盛衰和演变及日本新闻事业的现状和走向的同时 ,也对中国新闻传播学科的发展提出了很好建议     

对日本科学协会赠书的管理与利用

文章简述日本科学协会及其赠书事业概况,探讨对日本赠书的科学管理与有效利用,总结成功经验,展望发展前景,并由此提出如何对待外来文化的正确态度及原则。     

日文信息检索红叶系列讲座的开展与展望

江南大学图书馆针对日语读者检索培训,至今已连续5年开设日文信息红叶系列讲座,它以弹性化、开放式、免费的形式面向广大读者,现已成为该校图书馆读者服务品牌之一。本文对此讲座活动做了介绍,并分析其建设成效、存在问题,就其未来发展做了展望。     

日文文献编目与回溯建库的实践与方法

从日文文献书目数据编目及回溯建库的实践出发，阐述了建库工作的重点是选择和利用外部数据源，探讨了有效开展日文文献建库工作的方法、技巧以及应注意的问题。     

Japanese in-service teachers’ attitudes toward inclusive education and self-efficacy for inclusive practices

Using a sample of 359 in-service teachers, this study examines Japanese teachers' attitudes toward inclusive education and their self-efficacy for inclusive practices. The results indicate that although teachers’ sentiments toward disabilities were generally positive, the teachers had some concerns about implementing inclusive education in their classroom. The overall level of self-efficacy was relatively low in the Japanese sample compared to that of other countries, particularly in relation to managing problematic student behavior. Self-efficacy regarding managing behavior and collaboration was related to overall attitudes toward inclusive education. The findings can enable useful insights in developing pre-service and in-service teacher education.     

军政时期“关东州”日本人小学校教育政策探析

在日本确立了对"关东州"的殖民统治之后,为解决日本移民子女的学习问题而创办了专门招收日本人的小学校,并且很快就形成了寻常小学校、寻常高等小学校、高等小学校补习科的教育制度,日本在"关东州"小学教育中所实行的政策,不论是从教育制度方面或者是从教育方针方面而言,都具有殖民地色彩和特征,是为巩固日本对"关东州"的殖民统治服务的.     

日本中小学教师教育改革述评

日本推行中小学教师教育改革缘于其以培养学生生存能力为目标的教育改革的推动和日本教师教育改革面临的挑战。日本教师教育改革的内容包括更新教师教育培养目标、导入弹性化的教师资格更新制、构建教师教育课程新体系。日本教师教育的启示在于适应社会变革确立教师教育目标、多维度构建教师教育课程体系、改革教师资格证书制度实施弹性教师资格更新制等。     

日本教师专业化发展:沿革及特征

日本教师专业化发展在世界教师发展历程中占有重要地位,其封闭型与开放型培养体制并存;教师任用法制化与教师职后培养多元化并存;教师管理的严格性与高地位并存;个性培养与公共精神并存。通过对日本教师专业化标准的制定、评价体系、标准指标体系的分析可以看到,正是日本对教师职业性质的准确定位和具有特色的培养模式,为日本教育跻身世界前列奠定了基础。     

日本图书馆健康信息服务对我国图书馆的启示——致道图书馆身体馆癌症信息站的经验

本文对日本致道图书馆“身体馆癌症信息站”项目的缘起、发展现状以及运营中的经验进行研究,给我国图书馆尤其是公共图书馆提供公众健康信息服务带来一定启示,包括将图书馆健康信息服务单独立项、对用户进行详尽的调研分析、调动多方参与、拓展宣传渠道、重视图书馆作为空间的健康服务价值、发挥用户自身的力量。     

日本社会中“共同体”意识的起源、发展及其对现代社会的影响

日本社会中的"共同体"意识产生于原始农耕社会,被学者称为"地域共同体"。进入封建社会后,"共同体"意识通过日本特有的家业制度得以发展,并在日本早期的商业组织中发挥了重要作用。而在现代企业社会中,以企业为中心的"企业共同体"意识已经深深植根于企业职员的日常生活中。二十世纪九十年代以后,日本企业社会的经营发生了重大变化,而传统的"共同体"意识则继续在现代企业社会中发挥着重要影响。