美语中的女性语言

美国女性在语音、语调和语法等方面有 许多特征，女性与男性在语言表达上也存在某些差异。美国女性人口较男性为多，因此美国社会语言学家称之为“美国多数的语言”。随着女性社会地位的不断提高，女性英语对美语的影响愈来愈大，因此自本世纪60年代以来一直受到美国社会各界的重视，是一个值得研究的课题。     

安康方言的变异现象

近年来,安康方言产生了明显的变异现象,突出表现在语音、词汇两方面。这种语言变异现象与社会的政治、经济、化的变革发展,以及语言使用的年龄、职业、性别、化修养、知识水平、个性爱好、社会心理状态等,都有着密不可分的联系。     

《广韵》与现代聊城方言

语言学界普遍认为 :在 2 1世纪 ,对方言的研究将成为语言研究的热点。本文从《广韵》与现代聊城方言的比较入手 ,从声、韵和调三个方面 ,探讨两者之间的对应规律     

新《国标》框架下日语专业跨文化交际课程教学模式初探

2018年4月由教育部颁布的《高等学校外国语言文学类本科教学质量国家标准》标志着我国高等外语教学进入一个新时代.新《国标》的制定顺应地球村和全球化的发展趋势,将培养外语专业学生的跨文化能力提到了前所未有的高度.日语专业跨文化交际课程的授课内容应该多元化与全面化,近年来兴起的雨课堂线上线下混合式授课方式则真正实现了以"教...     

关于二外日语教学的几点建议

近年来,中日两国贸易往来不断增加,日本独资、中日合资等企业林立于中国.这一发展趋势需要大量日语方面的人才.很多学校开设了日语专业课程,有更多的学校将日语课作为首选的二外课程.因为是二外课程,在教学中会存在一些问题,例如:教学时间短,内容多,学生不重视二外的学习,缺乏学习积极性等.     

日语专业建设与应用型人才培养——以梧州学院为例

梧州市是广西工业发展的发源地。近年来,梧州利用泛珠三角经济圈和泛北部湾经济圈交汇处的优势,不断促进对外经济贸易的发展,对日本的招商引资也越加积极,梧州人才市场对日语人才的需求呈不断上升的趋势。在此大背景之下,梧州学院作为梧州唯一一所综合性的地方全日制普通高等本科院校,如何结合梧州地方经济特色,有目标地进行日语教学改革,切实培养日语人才以满足社会的需求,意义深远而重大。     

环境规制与行业异质性对制造业企业技术创新的影响——基于我国沿海与内陆地区的比较

基于行业异质性视角,以2010年—2015年我国省级制造业规模以上企业为样本,将环境规制划分为正式型与非正式型两类,对比分析了沿海与内陆地区环境规制、行业异质性对企业技术创新影响的差异。研究发现：(1)从制造业全行业来看,正式型环境规制对技术创新的影响作用在沿海与内陆地区均显著为正;非正式型环境规制对技术创新的影响作用在沿海地区显著为正,在内陆地区作用不显著;环境规制强度对技术创新的影响作用在沿海地区显著为负,在内陆地区显著为正。(2)环境规制对高污染行业的技术创新作用在沿海地区显著为正,在内陆地区显著为负。(3)环境规制对高搬迁成本行业的技术创新作用在沿海地区显著为正,在内陆地区显著为负。     

“雨课堂+QQ”的综合日语混合式教学研究

混合式教学模式是教育现代化的内在要求。针对传统教学中存在的“以教为主”“缺乏互动”“学情不清”的问题,结合雨课堂与QQ对综合日语Ⅰ~Ⅳ开展了混合式教学改革,基本实现了“以学为主”“实时互动”“明确学情”的有效转向。问卷调查结果表明,改革使学生的学习主体性确立,日语能力提高,专业学习自信增强。     

论美声与中国民族唱法的咬字吐字

浅谈中国民族唱法与美声唱法的区别,从中感受美声与民族唱法咬字、吐字的区别,从而了解应该怎样更好的歌唱,具体分析这两种歌唱方式语言的区别,总结两种唱法的发音技巧。     

大学非英语专业英语教师语音教学观调查分析

语音在语言学习中起着重要的中介作用.语音方面的"僵化"现象从根本上影响到语言技能的可持续发展.对大学非英语专业的英语教师语音教学观念进行了调查,发现了大学生英语语音不尽人意,现有的语音指导不系统、不规范和教师对语音教学改革有一定的期望三个方面的问题.提出集合学校、教师和学生三方面的力量,开展教师语音培训、语音课堂教学和...