Racial attitudes of Japanese university students

Three forms of the Situational Attitude Scale (SAS) were administered to 371 Japanese college students in order to measure their attitudes toward blacks, Koreans, and neutral persons without racial reference in ten social and personal situations. Data were analyzed by analysis of variance and Scheffé post hoc comparisons. The students were found to respond negatively to both blacks and Koreans, but more so toward blacks. Females responded more negatively than males to blacks and Koreans in situations involving potential physical harm. The overall pattern of responses of Japanese subjects on the SAS was similar to that of American or Danish students.     

股份有限公司治理结构探析

公司治理结构是现代公司制的核心.股份有限公司治理结构在公司内部主要是通过公司组织机构分权制衡的职权设计及股东、董事、监事的权力义务规定来实现的，在我国主要受《公司法》的规范。我国股份有限公司的治理结构存在制度缺陷。因此完善股份有限公司的治理结构，对于推动我国公司制度的发展具有十分重要的意义。     

千宗室茶文化理念在日本文化概论课程中的运用

日本茶道流派里千家第十五代家元千宗室的“一碗茶中出和平”的茶文化理念是对中日茶文化思想的继承与发展。在高校日本文化概论课程中介绍与分析千宗室的茶文化理念,让学生加深对“茶”为载体在中日文化交流史中所发挥作用的了解是作者近年来在教学工作中所做的尝试之一。     

杨靖宇将军与南满抗日游击根据地的创建

南满抗日游击根据地,是杨靖宇将军率领人民革命军(1936年改编为东北抗日联军)在广大抗日民众的支持下,于1933—1938年在中长铁路沈阳至大连以东地区创建的。南满抗日游击根据地是东北抗日游击根据地的重要组成部分。杨靖宇领导南满抗日军民,以此为战略依托,坚持对日作战达7年之     

谈述职报告内容构成的规范性

随着我国人事制度改革的逐步深化,领导者述职的重要性和必要性进一步得以彰显,述职报告的撰写已经成为各级领导必须完成的一项重要任务.但在实际工作中,笔者发现为数不少的领导的述职报告尚欠规范,本文拟从述职报告中德、能、勤、绩的逻辑构成方面谈谈自己的浅见,以期见教于大方之家.     

日本第三次教育改革及其启示

20世纪70年代至90年代,日本针对新的国际形势的需要以及高等教育大众化阶段所产生的问题进行了一系列的改革和调整,取得了良好的效果,称为日本教育史上的第三次教育改革。日本的第三次教育改革是社会和教育自身各种矛盾激化的结果,是日本教育的自我审视和自我完善。日本第三次教育改革的经验和启示,对我国具有借鉴意义。     

夯实基础 掌握关键—谈基础阶段的英语教学

外语教学的基础阶段在整个外语教学中起着至关重要的作用。通过分析学生在学习中暴露的种种问题，教师在教学过程中应帮助学生打下坚实的语言基础，练好基本功。     

此土他邦头头合辙 寒岩幽谷面面回春——兰溪道隆的东游传道及其对日本文化之影响

南宋临济宗僧兰溪道隆东瀛传道、盛倡禅宗，确立了日本禅宗文化，促进了理学在日本的传播，为两国文化的交流作出了卓越贡献。     

陕西汉阴蒲溪方言音系研究

本文着重从声韵调和同字音汇两方面,对蒲溪方言音系进行了研究。     

郁达夫对战时日本文化的批判

郁达夫于战时对日本文化进行了深刻的批判。郁达夫认为日本文化是对中国文化的“抄袭”,缺乏创造性。随着日本发动侵华战争步上军国主义的道路,其文化也走向倒退。作家堕落,作品内容趋于反动,文化生活十分空虚;尤其是对中国文化的侵略。使日本成为毁灭人类文化的敌人。然而中国文化有五千年历史,隋唐之时曾“开发倭夷”;将来“建设东亚新文化”,责任也还在“我们的肩上”。