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91.
江泽民反教条主义思想内涵丰富、特色鲜明,是新时期坚持马克思主义学风,反对教条主义的强大思想武器。它的形成是对历史经验的深刻总结,也是我国改革开放和社会主义现代化建设的要求,同时,还是对马克思主义深刻领会和准确把握的结果。江泽民反教条主义思想,为党的思想宝库增添了新的内容,为加强党的作风建设作出了重大贡献,为我们党的事业健康发展提供了重要的思想保证。 相似文献
92.
江泽民“三个代表”的思想 ,是总结世界社会主义运动的经验教训和我党八十年历史经验得出的科学结论。苏联演变和解体的重要原因就是不注重生产力的发展 ,搞乱了意识形态 ,党严重脱离人民。“三个代表”的思想 ,对于加强我党的思想建设有着重大的指导意义 相似文献
93.
近十年杨绛研究综述 总被引:3,自引:0,他引:3
陈宇 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(6):66-70
杨绛,中国现当代文学史上一位卓尔不群的学者兼作家。她学贯中西,成就涵盖文学创作、文艺理论和作品翻译三个领域。近年来,她的特殊学术地位愈益受到现当代文学界的重视。自20世纪90年代至今,在前人研究的基础上,杨绛研究领域涌现出大量创新性成果。学者们提供了诸多新的研究视角和观点,从而提升了杨绛研究的整体水平。尤其是在小说研究、散文研究、喜剧研究和综合研究等方面成果喜人,今后应在文论、译作、悲剧,以及对比研究方面进一步拓展空间。 相似文献
94.
江泽民社会发展是对邓小平社会发展观的继承和创新,都是中国共产党社会发展理论的重要组成部分,但各具特色。文章从社会发展模式、社会发展动力、社会发展阶段、社会发展指导思想、社会发展目标等几个方面进行了分析和比较。 相似文献
95.
张奇才 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(6):627-632
毛泽东依据中国社会主义的实践,对社会主义的发展阶段进行了很有价值的探索,取得了成就,也有深刻的教训.邓小平认真总结了历史的经验教训,通过对中国社会主义社会基本特点的深入研究,创立了社会主义初级阶段理论.以江泽民为核心的党的第三代领导人坚持、运用和发展了邓小平的社会主义初级阶段的理论,对社会主义发展阶段问题作出了重要贡献. 相似文献
96.
王前程 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,22(5):42-45
在《三国演义》中并不引人注目的人物蒋琬其实是一位真正的三国历史名人,其宽广无私的领袖气质、精明稳健的政治家风范和非凡的战略头脑使之成为诸葛亮之后支撑蜀汉大局的众望所归的社稷之器,为蜀汉事业作出过巨大贡献。 相似文献
97.
王焰安 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(1):22-24
张清水是20世纪30、40年代活跃在中国文坛上的民间文学家,与同时期的中国文化名人交往频繁。他与江绍原的有关来往信笺,反映了他们之间纯真的学术情谊. 相似文献
98.
胡穗 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(2):38-42
发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。中国的事情关键在发展。江泽民首次将发展提到执政兴国的第一要务的高度,并从发展的出发点和落脚点、发展的前提、发展的基础和发展的动力等方面进行了科学的论述,逐渐形成了系统的发展观。江泽民的发展思想对全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面具有伟大的指导意义。 相似文献
99.
陈晓芸 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2002,(1)
中国女性文学史中有一种特有的现象:娼妓文学。薛涛和温琬则分别是唐、宋两代娼妓诗人的杰出代表。本文通过分析她们二人坎坷的人生经历及其诗歌创作内容和风格的差异,以期深入到娼妓诗人丰富而又活跃的内心世界,了解她们的生活,她们的心情,她们的灵魂私语。 相似文献
100.
鲍家麟 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(1):9-15
蒋梦麟对于推动中国教育的近代化有一定的贡献。从大清王朝的末代秀才到留美博士,成为他人生中重要的里程碑,他鼓吹西化,曾主张“西学为体,中学为用”,但又并非全盘西化派,也曾主张中西学两者融合,寻求互补等;在教育上,他为北京大学的发展和中国现代教育基本体制的确立,用心良苦;他崇拜杜威,倡导实用教育等新思想;他还倡导节育等,这些也都体现了他的新潮理念。 相似文献