衡水方言的语法与普通话的差异

衡水方言中表达可能内容的补语,有两种形式分别对应普通话的表达。衡水方言中正反问的句子,有两点与普通话的表达不同。衡水方言中"们"的使用范围要比普通话大得多,不管是有生命的事物还是没生命的事物,后面都可以加上"们"表示复数。不论某些词语是否具有专用量词,衡水方言都可以用"个"去指称。衡水市的东部、东北部流行着"知不道"和"才刚"的说法。     

维吾尔族大学生汉语普通话塞音的产出实验研究

文章通过两个实验研究了现代维吾尔语开首清塞音与浊塞音的嗓音起始时间类型和维吾尔族大学生对汉语普通话送气与不送气清塞音的产出。实验一的结果表明现代维吾尔语的开首清塞音属于弱送气清音,清塞音和浊塞音两个音位范畴在其声学表现中都可以通过两个语音范畴的嗓音起始时间实现。实验二的结果表明,维吾尔族学生能够在发音中区分汉语普通话不送气和送气清塞音两种音位范畴并较准确地产出不送气清塞音,而产出的送气清塞音的嗓音起始时间较短。     

汉语语音识别中区分性声调模型及最优集成方法

提出了2种解决汉语语音识别中声调问题的方法:利用区分性方法对基于隐马尔可夫模型(HMM)的声调模型进行训练;提出将区分性训练的声调模型加入大词汇量连续语音识别系统的最优方法,该方法根据最小音子错误的训练准则以及利用扩展Baum-Welch算法区分性训练与模型相关的概率权重,对声学模型以及声调模型概率进行加权.实验结果表明区分性训练的声调模型能够显著地提高连续语音声调识别率以及大词汇量语音识别系统的识别率,同时区分性的模型权重训练能够在区分性声调模型加入连续语音识别系统之后进一步提高系统的识别性能.     

试论新闻语篇的结构要素系统

文章经过大量语料分析之后认为：（1）新闻语篇的结构要素从性质上来说是一种意义单位;（2）在表现形式上既有小句、句子,也有句群;（3）所有新闻语篇均可分析为“新闻事件”、“新闻背景”和“新闻评析”等三大要素。在这三大一级结构要素的基础上还可以划分出下位二级、三级要素,从而构成一个复杂的层级系统。     

民族地区高师生普通话技能培训研究

本文从培训的方式与方法入手 ,探求提高民族地区高师生普通话技能的有效途径。     

以测促训以训保测

普通话水平测试是推普工作走上科学化、规范化、制度化的标志。笔者结合广西测试情况从两方面论述了培训与测试的问题 :1培训的重要意义与基本类型 ;2培训的模式构建与初步尝试。认为应该重视培训 ,以测促训 ,以训保测     

南疆地区普通话中w变读成v的原因探析

南疆地区普通话中，将w变读成v是一种较为普遍的现象，究其原因，是因为人们在读以w为声母的汉字时，受到了元音的松紧度、舌位的高低、动程的大小及语言迁移、发音习惯、不规范使用普通话等因素的影响。     

说好普通话是师范院校学生的必备素质

说好普通话是教师必备的业务素质，实施素质教育就要采取有效措施，通过创造良好语言环境，加大普通话教学力度等来强化师范学生的这一基本技能。     

预科汉语作业的设计与评析

文章对新疆少数民族预科汉语作业的模式与设计原则、讲评方式与理念以及评语类型等加以阐释,指出汉语教师应在汉语课外作业的设计上狠下功夫,注重讲评理念与技巧,有针对性地灵活运用评语。     

兴安县城话与周边汉语方言语音亲疏关系计量分析

分别选取调值、声值、韵值和音类分混特征等变量,用相关分析的方法得出兴安县城话与湘语北片长沙话、湘语南片娄底话以及桂林话(属西南官话)之间的语音相似度,直观地揭示兴安县城话与湘语、西南官话之间的远近亲疏关系,为兴安县城话系属的确定提供科学依据。