边疆地区大学生对党的认同研究

边疆地区大学生的政治信念对地方安全稳定具有十分重要的意义。他们对党认同还是抵触,直接影响着国家政治稳定与发展的前景。为了提升对党的认同感和忠诚度,高校教育工作者必须加强党史和思想政治教育,增强对社会矛盾的认识辩证思维能力,解决他们的学习生活困难。     

政策扶持背景下我国人口较少民族地区发展现状及对策研究——以云南省保山市人口较少民族地区经济社会发展为例

自2005年,国家制定《扶持人口较少民族发展规划（2005~2010年）》后,各省均制定了相应的扶持规划并积极实施,当前,在对我国的人口较少民族地区进行下一个五年计划的时间点上,我们有必要对过去的扶持工作进行总结,查找问题,思考对策,谋求取得新的扶持工作的突破。以云南省保山市为例,在政策扶持背景下对我国人口较少民族地区经济社会发展中出现的问题进行思考,具有现实意义。     

论闽北新兴发展区域媒体融合发展策略

媒体融合既是一种技术进步,也是一种媒介形态创新;既是手段,也为目的。闽北新兴发展区域转变媒体发展方式,必然选择走媒介融合之路。＂成都模式＂、＂牡丹江模式＂为闽北新兴发展区域媒体融合发展提供了经验和借鉴。新媒体时代闽北新兴发展区域媒体融合发展策略包括：实施三步走战略,推行渐进性改革;确立集团政治定位,强化组织保证;加快建设基础设施,建立多重模拟市场;加强人才队伍建设,提升公众媒介素养。     

欠发达地区农村土地流转改革研究

农村土地流转制度改革是当前我国"三农"问题的突破口,也是欠发达地区经济社会发展的重大问题。但欠发达地区农村土地流转在微观农户层面和宏观制度层面尚存在制约因素。要打破其发展瓶颈,土地流转改革必须立足于因地制宜调整政策以及完善各项制度保障等。     

浅谈多媒体教学的常见误区和矫治策略

阐述了在多媒体计算机辅助教学的应用过程中可能进入的几个误区，并结合作的教学实践对走出误区的一些方法做了初步探讨。     

论农村地区社会治安防控体系的理论基础和构建原则

构建农村地区社会治安防控体系,维护农村地区社会稳定,既是构建社会主义和谐社会和社会主义新农村建设的要求,也是目前我国公安机关面临的重大课题之一.而农村地区社会治安防控体系的理论基础和构建原则,是构建农村地区社会治安防控体系的理论指针,对农村地区社会治安防控体系的建立有重要的指导作用.     

关于我国农村老年教育的几点思考

开展农村老年教育是提高农村老年人生活质量的需要,也是建设和谐社会的需要。农村老年教育的顺利开展需要提高对农村老年教育的认识、改变农村老年人的落后观念、选择适合老年人的学习内容、强化农村老年教育的师资、采用灵活多样的教学形式。     

科技资源支撑粤港澳大湾区创新发展的研究

粤港澳大湾区是国家“一带一路”战略的重要组成部分,粤港澳三地科技资源互补性强,“互联网+科技”成为粤港澳大湾区科技创新的重要支撑。通过分析粤港澳三地的科技资源现状并从科技资源特点出发,提出粤港澳大湾区科技资源共享的标准体系结构和技术架构,探讨科技资源支撑科技创新的新途径。     

The Possibilities of Historical Research

ABSTRACT

The authors outline results of 3 studies conducted to examine the structure of disciplinary knowledge from reading measured through proximity data. In Study 1, 168 third-grade students were asked to read a science text and rate the relationships of keywords from the passage. From these ratings, comprehension scores were calculated that related well to a free-recall measure of science reading comprehension and differentiated poor and proficient readers. In Study 2, 176 third-grade students were given the proximity data measure on science text along with measures of prior knowledge, questioning, and text searching. In Study 3, 160 ninth-grade students were given the proximity data measure after reading a social studies text that varied on the presence of text signals and familiarity. The findings of this study extend the literature on the cognitive processing that contributes to higher order comprehension of information text among elementary and secondary students.     

完善小和山高教园区公共支撑体系对策的思考

本文通过对高教园区公共支撑体系内涵与特点的阐述,分析了小和山高教园区公共支撑体系的现状,指出其优势和存在问题,提出了进一步完善小和山高教园区公共支撑体系的原则、目标和途径。