档案馆编研与社会公众文化需求的关系研究

档案编研蕴含着丰富的文化功能,社会公众文化对档案馆编研有其自身的需求特点,二者具有密不可分的联系。社会公众文化对档案编研具有导向作用、支持和推动作用,档案编研成果对社会公众文化起着丰富和推动的作用。档案馆编研要紧密围绕社会公众的文化需求,更好更全面地满足社会公众对档案编研工作多元、多层次的需求。     

The dualistic view of challenge-hindrance technostress in accounting information systems: Technological antecedents and coping responses

Owing to the pervasive use of accounting information systems (AIS), financial workers are experiencing increased levels of technostress. While technostress has been conceptualized as overwhelmingly harmful in the IS literature, the challenge–hindrance stressor model suggests that employees can also experience “good stress”. This study instantiates the challenge–hindrance stressor model and coping theory in the AIS context using a two-step mixed-method approach. A qualitative study was first conducted to conceptualize the AIS characteristics associated with technostress appraisals. This study then builds a research model that posits perceived challenge and hindrance technostressors and coping responses as key mechanisms linking AIS characteristics and job burnout. The model was tested by collecting longitudinal data from 285 accountants. The results revealed that several AIS characteristics are associated with technostressor appraisals, and such appraisals lead to proactive and reactive coping responses, which further influence job burnout. The theoretical and practical implications are also discussed.     

制造业物流岗位职责与高职物流人才培养

当前制造业对物流岗位人员的职责,不仅要求高职物流管理专业学生应具备英语、计算机、ERP系统的知识,而且也应该对关键专业课程有很好的掌握。而学校应该根据市场,确定好培养目标,配置好专业课程,并结合教学实践仿真模拟企业运作,锤炼高水平物流职业技能,培养出具有竞争力的物流管理专业学生。     

大众体育消费多元结构特征以及体育消费态势研究——以湖北省大众体育消费为例

目前,大众体育需求结构和需求水平呈现出多元化、多层次的发展格局。文章对湖北省最近几年大众体育消费情况进行了认真总结与分析,全面深入分析了湖北省大众体育消费需求的影响因素、消费水平、需求结构,并提出湖北省大众体育消费发展趋势。     

论基于多元需求的高职特色双证制特色人才培养模式

＂双证制＂具有强化信息传递功能。文章在阐述职业教育以就业为导向的特质要求职业教育在办学中关注社会需求和个人需求的基础上,援引某些高职院校个别专业人才培养模式和广义双证书的实践,提出了高职教育多元需求下特色办学、践行＂双证制＂的思路。     

我国普通高中教师专业生活状态调查

本文基于全国11个省（直辖市、自治区）的高中教师调查,分别从教师的工作时间、成就感和工作满意度三个方面,对我国高中教师的专业生活状态进行了分析。在教师工作时间方面,我国高中教师平均周授课时相对其他国家而言并不长,但教师备课、批改作业时间较长;中、西部地区教师的工作时间长于东部地区的教师。在教师成就感方面,我国东部地区高中教师的成就感明显低于中、西部地区的教师,女教师的成就感普遍低于男教师;随着教龄的增加,教师成就感总的趋势是先上升后下降,但更详细的分析发现成就感随教龄的变化较为复杂。在教师工作满意度方面,中部地区的教师工作满意度显著高于西部和东部地区的教师;工作满意度随教龄和职称的变化大致呈V型分布。     

高校图书馆个性化信息服务模式研究

图书馆个性化信息服务是图书馆信息服务的发展趋势。介绍了个性化信息服务的含义及高校图书馆个性化信息服务的内容。阐明了高校图书馆开展个性化信息服务面临的主要问题及模式。     

生态环境和灾害对贫困影响的研究综述

集中连片特困地区已成为中国扶贫攻坚的主战场,贫困与生态环境、灾害等诸多因素交织在一起,是中国新时期扶贫开发最难啃的硬骨头。本文分别对生态环境与贫困、灾害与贫困的关系进行了分析,探索了贫困人口的减贫诉求和扶贫模式,最后提出了兼顾环保、减灾和减贫的系统性扶贫理论模型和分析框架,以期为中国政府制定系统性减贫策略奠定理论基础。分析发现：① 生态环境与贫困存在复杂关联,关键影响因子包括环境恶化因素、资源因素和多维贫困因素;② 灾害与贫困的关系研究主要关注脆弱性、直接关系和农户生计三个视角;③ 贫困人口的诉求呈现多元化趋势,但扶贫模式却较少综合考虑环境和灾害等因素。因此,在未来研究中：① 生态环境和贫困关系的研究应该更加重视可持续发展问题;② 灾害对贫困的间接影响因素值得关注,贫困农户的脆弱性和灾后修复等问题也不容忽视;③ 应关注创新性扶贫模式开发,积极促进可再生能源与精准扶贫的有机结合;④ 应该综合地考虑生态环境、灾害和贫困关联的关键因素提出系统性减贫策略。     

基于需求导向的旅游政务微博公共信息服务质量优化研究——以山东旅游政务微博为例

旅游政务微博已成为政府官方旅游机构发布和传播旅游信息的重要载体,其信息服务质量的优化对于完善旅游信息服务体系建设和提升旅游品牌形象尤为关键。本研究借鉴扎根理论,对游客的网络评论数据进行三级编码,归纳了网络游客信息需求的4个核心范畴,从而构建了旅游政务微博公共信息服务质量优化的理论模型,最终依据模型提出相关的优化建议。     

Development and initial validation of an instrument to assess stressors among South African sports coaches

The aim of this series of studies was to develop and initially validate an instrument to assess stressors among South African sports coaches. In study one, a preliminary pool of 45 items was developed based on existing literature and an expert panel was employed to assess the content validity and applicability of these items. In study two, the 32 items that were retained after study one were analysed using principal component analysis (PCA). The resultant factorial structure comprised four components: environmental stressors, performance stressors, task-related stressors, and athlete stressors. These four components were made up of 26 items and, together, the components and items comprised the provisional Stressors in Sports Coaching Questionnaire (SSCQ). The results show that the SSCQ demonstrates acceptable internal consistency (.73–.89). The findings provide preliminary evidence that SSCQ is a valid tool to assess stressors among South African sports coaches.