工程监理的信息经济学分析

本文关注监理双重角色和开发商主动披露信息自发需求不足的问题,并从信息经济学的角度,对监理市场的供求进行分析.指出监理质量提高的关键是提高P或收窄P1 ＞P＞P2的区域,即与开发商是否利用信息不对称盈利有关;各种监管力度无法充分反映建筑物最终用户的需求时,P只可能在P2附近摆动,监理市场帕累托改进就无法实现.     

钢琴教学应遵循的几个原则

钢琴教学是复杂多变的,教师只有在全面深入了解学生的情况之后才能实施有效的教法,否则,难以达到良好的教学效果,教师的责任就是从学生的实际出发对学生进行系统的艺术、技术的训练,引导学生掌握正确的演奏方法,培养、提高学生的音乐审美和鉴赏能力。     

适应市场经济需要 推进高职课程建设

本文根据高等职业技术教育的培养目标，简述对高职教育的专业设置，课程体系改进，以及如何加强实践教学和实训环节，走校企，产教结合的路子等问题的探讨，并提出“双师型”教师队伍建设的一些看法。     

福建省残运会参赛者服务需求的现状调查分析

采用文献资料、访谈调查、综合分析法等方法,对福建省第六届残运会参赛者服务需求进行实证研究。结果表明:不同年龄、不同项群残疾参赛者存在着对安全服务需求程度最高的共同规律;不同区域间,不同区域间,南平参赛者在安全、情感服务需求程度最大,福州参赛者在生理、安全服务需求程度最小;不同性别中,男参赛者对生理、安全服务需求程度占较大的比重。     

古都文化创意文化产业发展对应的人才需求

分析了两个文化古都创意产业的发展现状及根据自身发展形成的人才需求。对创意产业专业人才的培养模式提出了建议。     

高校教师工作卷入及对工作绩效的影响研究

探讨高校教师工作卷入水平以及对工作绩效的影响,可以为提高高校教师工作绩效水平,进而提高高校教育水平提供理论借鉴,具有重要意义。采用工作卷入及工作绩效量表对185名高校教师进行问卷调查。结果表明:高校教师工作卷入处于中等稍高水平,高级职称的卷入程度显著高于初级和中级职称教师。同时工作卷入与工作绩效有显著正相关,回归分析表明,工作卷入可以显著正向预测工作绩效。本文对此进行了讨论,并据此提出了提高高校教师工作卷入及工作绩效的建议。     

幼儿教师工作压力、社会支持对心理健康影响的路径分析

采用幼儿教师工作压力问卷、社会支持量表和症状自评量表对302名幼儿教师进行了调查,表明:(1)工作压力与社会支持呈显著负相关,与心理健康呈显著正相关;社会支持与心理健康呈显著负相关。(2)自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长、主观支持、客观支持对幼儿教师的心理健康有显著的预测作用;工作负荷、工资福利待遇两个因子通过社会支持间接影响幼儿教师的心理健康;自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长以及对社会支持的利用度共同作用于幼儿教师的心理健康。(3)通过构建结构方程模型进一步验证了社会支持是工作压力与心理健康关系中的中介变量。     

对日软件外包人才需求分析

伴随着国际软件外包的蓬勃发展,我国软件外包产业也快速成长,其中对日软件外包的市场规模已超过了中国软件外包整体收入的一半以上,对日软件外包人才需求急剧增加.通过对对日软件外包业务流程的分析,明确了对日软件外包人才需求的结构层次,阐明了对日软件外包业务对各个层次人才技能的基本要求,探讨了对日软件外包业务中各层次人才的培养途径,为今后规划对日软件外包人才培养的创新模式奠定了基础.     

基于产业结构演进的四川高教结构调整

四川高教结构已实现大转变,初步形成与产业结构相适应的人才培养体系。但随着产业结构的调整,四川高教不同层次、学科、专业毕业生结构性失业的矛盾逐渐凸显,大学生就业形势不容乐观。加大四川高教层次结构和专业结构的调整力度,实现人才培养结构与产业需求的有效对接是当务之急。     

中职生求职心理与求职技巧

本文分析了中职生求职中常见的心理以及由此导致的心理障碍,提出了正确选择职业的方法,从就业准备、求职技巧方面作了一些探索。