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171.
中国科学院完整准确全面贯彻新发展理念,布局“一带一路”科技合作,开拓性建设了10个海外中心,开展了一系列开创性的国际科技合作,与“21世纪海上丝绸之路”参与国家合作创新研究、培养科技创新人才,兼顾国际学术前沿与当地民生发展。文章以中国科学院中国-斯里兰卡联合科教中心高质量发展为例,阐述了共建“一带一路”10年来中斯科教融合高质量发展的成果,并对中斯科教合作的未来发展方向进行思考和提出建议。 相似文献
172.
科研管理实施的经费管理是国家科技发展计划目标实现的保障,既有别于科研项目资金管理,也不同于行政事业单位办公经费管理。现阶段的科研管理实施面临着一些困境,如(1)经费管理与科研管理活动或规律不符;(2)经费管理规定本身存在缺陷和不足,不利于科研管理活动实施等。利用循证管理研究并提出改进方案,以国家自然科学基金-地方政府联合基金为例,发现了组织实施费管理主要存在的问题,包括:(1)为了保障科研管理活动、并满足经费管理要求,经费管理需采用折衷或变通手段;(2)经费使用合理、合规与科研管理有效实施之间存在冲突或矛盾;(3)经费支出标准难以保障科研管理活动有效开展;(4)经费管理实践与管控要求不符等问题,并针对问题,通过多轮反馈和征询设计了解决方案,对科研管理实施的经费困境进行了探索,为制定和完善经费管理规定提供依据。 相似文献
173.
肘关节在做屈伸运动时 ,关节角度与肌力之间存在一个最佳的发力位置。当角度为 90°~ 1 0 0°时 ,肌力的运动效果最佳 ,克服的阻力最大。这个最佳角度与阻力的方向无关。 相似文献
174.
175.
176.
中外合作办学的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
经济全球化是21世纪世界经济发展的必然趋势,经济与教育相互依存,经济全球化同时必然带来人才需求的国际化。各国的教育资源向全世界开放,各国大学之间的相互交流成为高等教育国际化的重要途径。结合金陵科技学院的中外合作办学实践,阐述了中外合作办学对高等教育国际化进程的推进意义及对相关问题的思考。 相似文献
177.
《Information processing & management》2023,60(3):103297
Humans are able to reason from multiple sources to arrive at the correct answer. In the context of Multiple Choice Question Answering (MCQA), knowledge graphs can provide subgraphs based on different combinations of questions and answers, mimicking the way humans find answers. However, current research mainly focuses on independent reasoning on a single graph for each question–answer pair, lacking the ability for joint reasoning among all answer candidates. In this paper, we propose a novel method KMSQA, which leverages multiple subgraphs from the large knowledge graph ConceptNet to model the comprehensive reasoning process. We further encode the knowledge graphs with shared Graph Neural Networks (GNNs) and perform joint reasoning across multiple subgraphs. We evaluate our model on two common datasets: CommonsenseQA (CSQA) and OpenBookQA (OBQA). Our method achieves an exact match score of 74.53% on CSQA and 71.80% on OBQA, outperforming all eight baselines. 相似文献
178.
网络问答社区与联合参考咨询比较与评价 总被引:3,自引:1,他引:2
为改善Web20环境下图书馆的参考咨询服务,借鉴网络问答社区的咨询服务模式,采用对比分析与问答实验的方法,对网络问答社区与联合参考咨询的运行机制、咨询内容、个性化服务等内容进行调研;对经济学、文学和图书馆学3个领域的事实性问题、列举性问题、定义性问题、探索性问题等4类问题的回答质量与效率进行评价。实验结果表明,网络社区的回复数量多,响应速度快,而参考咨询系统更擅长事实性问题的解答。联合参考咨询应借鉴网络问答社区多样化的运作机制和有效的回答问题方式。IPL2的服务理念值得在参考咨询系统中推广。表10。参考文献19。 相似文献
179.
操磊 《牡丹江教育学院学报》2013,(6):125-126
在过去五十年的发展中,ESP取得了很大成果.东南大学在ESP教学方面也取得长足的进步.然而要形成成熟的ESP教学及考核体系,还需要解决很多问题,同时还要对现有的ESP教学进行适当的改革和改进.本文重点分析东南大学理工科专业ESP教学现状,并建议在ESP教学中采用“合作教学”这一新的教学方法. 相似文献
180.
龚爱国 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(1):57-59,62
从近几年高职教育的发展来看,高职院校通过引进国外优质的教学、管理等资源,搭建了职业教育与国际职业教育交流的平台,加速了我国职业教育走向国际的步伐。在高职院校合作办学规模迅速扩大的背景下,学生的德育工作出现了许多难点。如果学生的德育工作出现问题,势必影响学校人才培养目标,也会影响中外合作办学的健康发展。 相似文献