浅谈黄炎培的职业道德观

黄炎培的职业教育理论在中国近代教育史上占有重要的地位，其中关于职业道德建设的有关论述是其职业教育思想的重要组成部分，本主要从这些论述出发，来分析其职业道德观的具体内容。     

全美教育协会教育专业伦理规范的制定及启示

我国历来有重视师德建设的传统,但通过制定规范推进师德建设的做法却一直效果不佳。全美教育协会教育专业伦理规范于1975年定稿以来,已沿用三十五年有余,并为许多国家、地区制定规范时所效仿。本文从制定主体、形成过程、执行制度及规范内容等方面,对比该规范与其他师德规范,展现其所体现出的教育专业自主、专业人员本位、专业自律、专业自由等特点,以期为我国师德规范建设提供一定参考。     

构建虚拟社会中的大学生伦理道德培育体系

作为一种新型的社会形态,虚拟社会对大学生的伦理道德产生了影响。构建虚拟社会中的大学生伦理道德培育体系,既顺应了社会发展之要求,又保证了大学教育之质量。构建虚拟社会中的大学生伦理道德培育应以大学生这一主体为核心,坚持虚拟与现实、自律与他律、绝对与相对、权利与义务相结合等原则,围绕基本伦理道德、道德行为规范、社会主义核心价值体系、科学文化及法律法规等内容,从建立健全相关的法律法规、合理运用科技手段、提高大学生的道德素养三个方面来构建虚拟社会中的大学生伦理道德培育体系。     

从期待视野看严复翻译的《天演论》

姚斯的＂期待视野＂理论对翻译的启示是,为了使读者接受自己的译本,译者在翻译中必须关照读者的期待视野。基于对晚清时势下读者特定期待视野的关照,严复在将Evolution and Ethics翻译成《天演论》时,通过改写、删削、省略、增加等方式,强化了译本对当时中国读者忧患意识和爱国情怀的呼唤。因此,严复的译本激发了当时读者的积极响应,成为和读者期待视野近乎完美融合的典范之作。     

试论行政审判中的司法独立——兼评地方政府与法院就解决行政争议联合下文现象

我国的宪政体系设计是在人民代表大会制度下的行政权与司法权的相对分立,人民法院依法独立行使审判权这是我国宪法确定的一项基本司法原则。作为审判权的行使机关人民法院与行政机关就审判权的行使联合下发文件的做法违背了我国宪政制度的设计,不利于依法治国方略的贯彻实施,最终将损害司法权威和司法公信力。     

《环境伦理学》课程教学研究与实践

针对环境伦理学课程教学和实践活动进行了初步研究。文章首先探讨了环境伦理学课程开设的必要性及其重要意义,并从教材的合理选择、教学内容的整合优化、教学手段和方法的改革以及课程成绩考核体系的构建等角度提出切实可行的教学与实践活动,以达到提高该课程教学质量的目的。     

企业社会责任的内涵与外延的伦理考量

企业社会责任是人们关注的重点之一。但是,企业社会责任的内涵和外延仍需考证,本文试从伦理的视角对其进行理顺。     

韩国学术伦理建设评介

做学问的人应当遵循道德规范。近年来韩国接二连三地发生各类违反学术伦理的研究行为,韩国政府和学术界由此开始致力于学术伦理的建设,通过规范学术伦理准则、重建学术伦理促进机制等举措取得了一定成效,了解这些措施对于中国学术伦理的建设也有所裨益。     

公正司法语境下的刑事司法制度创新——一个刑事被害人视角的审视

文化语境的意蕴下,公正司法是在一定历史阶段的社会生活中,在交流沟通的过程中,受各种主客观因素的影响,参与司法的主体通过司法实践而形成的对司法程序和实体的整体价值判断。刑事司法的制度创新,需要在刑事案件侦查、起诉和审判制度中体现刑事被害人参与和评价作用,以实现公正司法。     

新形势下高校体育教师职业道德研究

跨入新世纪,我们有必要用超前眼光,对新形势下我国高校体育教师应具备的职业道德进行分析与探讨,规范体育教师职业的必要性,提高体育教师职业道德的水准,道德在体育教师中的体现,以促进高校体育事业良性发展。