浅谈青少年三级跳远运动员的基础训练

由于三级跳远技术比较复杂,对运动员的身体素质要求较高,因此对正处于身体发展阶段的青少年来讲,学习三级跳远技术就比较困难。但这一时期的青少年,对新事物接受得快,反应敏捷。本文从田径运动训练与实践角度,着重对青少年三级跳远运动员的基础训练进行研究分析,总结基础训练的手段和方法,为提高三级跳远运动员基础训练的科学化水平提供参考。     

浅析我国青少年犯罪现状及法制教育引导

21世纪,科学技术快速发展,人民的生活质量也提高了,而青少年犯罪率也呈现了上升趋势,犯罪规模也在不断扩大,这些违法行为不仅有害青少年健康,也阻碍了国家的发展。因此,了解青少年犯罪现状,剖析青少年犯罪原因,采用正确的法制教育方法来帮助青少年成长,是当前的重要任务。     

对少年短跑运动员速度训练的探讨

现代短跑技术训练要重视最高速度发挥和保持技术的训练与速度节奏控制技术的训练.少年短跑技术训练以提高跑的技术动作的协调性和规范性,以及改进和完善短跑的分段技术和整体技术为重点.少年短跑运动员技术训练的要求树立科学的短跑技术的整体现和系统观,建立正确的短跑技术概念.提出了不同年龄阶段速度素质训练的侧重点和手段,以及少年短跑运动员力量训练的方法与手段.     

不良文化对青少年违法犯罪的影响

在青少年违法犯罪的诸多原因中,文化无疑是直接或间接诱发青少年违法犯罪的重要根源。由此研究青少年犯罪问题时,应对现实社会中可能诱发青少年犯罪的不良文化引起高度的重视。从文化的视角对青少年犯罪进行了成因研究,论述了不良文化产生的根源及对于青少年犯罪的影响。     

社区矫正的适用范围及条件研究

刑罚的惩罚性决定了社区矫正不能适用于重刑犯,一般预防目的的偏失和威慑功能的弱化使社区矫正不具有普遍的适用意义。国家、社会、刑事被害人和犯罪人等多方利益和立场的差异,也对社区矫正的适用产生着重要的影响与制约。对被取保候审或监视居住的未决犯、刑满释放人员、被剥夺政治权利的社区服刑人员和被暂予监外执行人员不宜开展社区矫正。暴力犯罪、累犯、主观恶性等因素不应成为排除社区矫正适用的充分条件。     

少儿求询者一般性特征及其启示

文章具体分析了中小学生求询者的一般性特征:包括其①身心发展水平的局限性;②所处环境的强制性;③问题的年龄阶段性;④生理行为问题表现的多变性;⑤原因的复杂性和多样性;⑥接受心理咨询的被动性等特征。依据这些特征,对中小学校心理咨询员工作提出简要建议。     

浅谈未成年人犯罪的特点、成因及对策

青少年是祖国的未来，是社会的希望，本茁壮成长，但是，近年来由于种种原因未成年人犯罪现象呈蔓延和上升趋势，已成为社会关注的焦点，为防止未成年人犯罪，本在列举了犯罪的特点后，分析了犯罪的成因，提出了预防的对策，对未成年人成长进行了认真的探讨。     

青少年网球运动员目标定向特点的分析

以体育运动中的目标定向理论为基础,以辽宁省青少年网球运动员为研究对象,运用心理测量法,分析了辽宁省青少年网球运动员目标定向(即任务定向和自我定向)的特点。结果表明:辽宁省青少年网球运动员主导目标定向为任务定向;不同年龄、不同性别、不同运动水平的运动员在目标定向存在差别。     

Two views of “propaganda”

To support various assumptions outlined in Edwin Black's Rhetorical Criticism, two apparently dissimilar discourses are compared. Thoreau's “Plea for John Brown” and Towne and Stringfellow's “Letter to the Berrigan Brothers” reveal remarkably similar lines of argument. These topoi— the defense of illegal actions by invoking moral law; the slight concern for punishment; the assailing of the government; the impact of the illegal actions on the movement; the identification of the accused with morally superior beings—suggest a genre labeled “moral justification for legal transgressions.”     

视频暴力游戏对青少年成长的影响

文章从青少年喜爱视频游戏的原因入手，分析了视频暴力游戏的特征。通过阐述有关暴力游戏与攻击行为相关联的研究，特别探讨了暴力游戏对青少年的顺利成长所可能带来的危险性，并具体分析了危险性存在的原因及表现。最后，提出几种应对负面作用的举措。