全文获取类型
收费全文 | 6206篇 |
免费 | 52篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
教育 | 4919篇 |
科学研究 | 479篇 |
体育 | 121篇 |
综合类 | 627篇 |
信息传播 | 178篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 37篇 |
2020年 | 67篇 |
2019年 | 43篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 210篇 |
2014年 | 558篇 |
2013年 | 529篇 |
2012年 | 514篇 |
2011年 | 562篇 |
2010年 | 403篇 |
2009年 | 350篇 |
2008年 | 411篇 |
2007年 | 394篇 |
2006年 | 411篇 |
2005年 | 360篇 |
2004年 | 333篇 |
2003年 | 246篇 |
2002年 | 303篇 |
2001年 | 235篇 |
2000年 | 110篇 |
1999年 | 35篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有6324条查询结果,搜索用时 7 毫秒
211.
甲骨文中的“龙”字,形象地表达了先人朴素的思维意识。龙为祖先的传说,已成为中华民族的象征;龙从真龙天子到贤德君子的指代,反映了龙由宫廷的垄断到民间开放的变化历程;随着时代的发展,“龙”文化涵义也在发生新的变化。 相似文献
212.
语言与文化密不可分,语言承载并反映文化,文化反过来影响语言,因而语言中不可避免的会产生一定数量的文化负载词;每个民族的语言和文化都或多或少地相似,为了方便不同文化背景的人更好地交流,从宗教、历史、地域及思维方式等多方面探讨文化差异对“文化负载词”翻译的影响。 相似文献
213.
科技论文关键词的正确标引 总被引:4,自引:1,他引:4
从建立正确地标引科技论文关键词的观点出发,阐述关键词对揭示论文主题的深刻涵义以及如何才能准确、全面地标引关键词.强调正确标引关键词对提高论文的被检率和期刊质量有着重要的保障与推动作用.分析提高关键词标引质量的几种有效途径. 相似文献
214.
王黎生 《河南广播电视大学学报》2005,18(1):75-76
文章论述了英文写作的主要注意事项,着重论述了英文写作的结构特点。强调英文写作应注意用词的准确性、用词范围、句子结构多样性等,并结合范文分析,提出了限制性写作的基本原则和结构特点等。 相似文献
215.
刘红松 《淮北职业技术学院学报》2006,5(4):55-57
对社会中存在并不断变化着的流行语进行分析归纳,从其特点类型及其存在原因等多个方面说明流行语作为一个变化中的群体,对现代汉语词汇的构成有一定的影响,并能反映社会的发展变化,以此提出词语规范化应注意的问题。 相似文献
216.
单纯性肥胖对青少年脑血流的影响 总被引:5,自引:1,他引:5
本实验观察了18名单纯性肥胖青少年和18名同龄正常非肥胖青少年多普勒脑血流。结果显示。单纯性肥胖青少年脑血流速度发生改变。但其脑血管顺应性和弹性仍然正常。 相似文献
217.
运用文献资料法,以2008年13种体育核心期刊为样本,对所抽查各期的每篇论文的关键词标引进行统计分析。发现在关键词标引数量上基本符合国家标准要求,略显低平,存在着关键词标引主题不清、重复、泛意词多、漏标、概念专指性差等问题。应引起作者与编者的重视,加强关键词标引环节管理检查,提高期刊质量。 相似文献
218.
弹簧振子计及弹簧质量的误差分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用弹簧振子的振动在弹簧内形成波的观点,由波的理论出发,得出计及弹簧质量后弹簧振子的振动角频率ω的计算式中质量修正项为(M+0.346m),并对其引起的误差进行了分析。 相似文献
219.
杨桦 《北京体育大学学报》2016,39(1):1-6
摘要:体育治理体系的价值目标是以时代发展潮流和人类文明进步为方向,以社会主义核心价值体系和核心价值观为基准,以我国体育改革实践为动力,以国外先进体育治理的理论与实践为借鉴,立足体育治理体系现代性、人民性、公共性的要求,根据国家体育目标、社会体育需求、公民体育权益,通过多元治理主体协同合作,在法制支撑的稳定规范平台上,依靠科学治理的方法、手段,高效率的完成功利性的体育实践项目的方向和标的。 相似文献
220.
口令是体育教学中不可缺少的教学手段,在技术学习中,经常运用口令来指导学生进行学习、练习和复习提高。武术运动的特点决定了武术教学中口令的运用有别于其它的运动项目。文章从武术教学实践出发,对武术教学中口令的运用形式、运用技巧、时机和注意事项进行分析,从中探讨武术教学中如何正确的运用口令,以进一步提高武术课教学质量。 相似文献