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21.
《大浴女》的主题具有多样性的特点。从文本中我们读到更多的是铁凝对完美人性的期待。要达到这个目的,需要每个个体具有勇于忏悔的能力。中国人向来缺少忏悔意识,作者通过对尹小跳、尹小帆、章妩、唐菲等一组人物的塑造,在相互对照中试图努力阐明这种意识的缺失,进而实现她对完美人性的追求。  相似文献   
22.
电视讲座语言要根据传播学、心理学、演讲学的基本原则进行组织,厦门大学教授易中天先生为我们提供了一个范例。在易先生的电视讲座语言艺术中,时尚、幽默以及蕴涵哲理的"嘉言錦句"不仅集中反映讲授者的专业能力,同时还反映了讲授者的演绎水平,并在很大程度上决定了讲座的效果。所以,充满魅力的电视讲座语言是吸引受众眼球的一剂良方。  相似文献   
23.
《百家讲坛》是一档将学术研究成果大众化的教育类电视节目。文章以曾仕强主讲的《易经的奥秘》为样本,将第一集《何为易经》进行"逆向工程"式的分解,从传播学、教学设计、多媒体集成三个维度进行分析,从中获得的有益启示可有助于更好地制作电视教材和视频课件。  相似文献   
24.
条约在近代国际关系中占有重要的地位。了解和熟悉条约是一名外交官员必须掌握的基本知识,是衡量一个外交官员素质的重要标准之一。奕从1860年起全面负责晚清外交。在长达20年的时间里,他对条约有了一定程度的认识。一方面,这些认识有很大的局限,主要是没有将其与国家主权联系起来;另一方面,它在当时也产生了一定积极影响,对指导晚清外交和倡导洋务运动都具有一定促进作用。  相似文献   
25.
廖世承职业教育思想及实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
廖世承作为我国1919-1925年间兴起的“新教育”改革和教育实验运动的倡导和参与,对我国教育的近代化和科学化作出了不可磨灭的贡献。他不仅在教育心理学、教育统计和智力测量等方面的研究成绩卓,而且在职业教育方面也提出了许多真知灼见,并在东南大学附中开展实验研究,为当时的职业教育提供了一个实验基地。本探讨了廖世承的职业教育思想和实践,从中折射出廖世承以其高深的学术基础献身于教育第一线的崇高的人格魅力。  相似文献   
26.
毛泽东与李白两首《忆秦娥》,其题材的不同和差异造成了词意的取向大相径庭;艺术表现上营造的意境的阔大,感情深沉,二词各有侧重,难分轩轾。  相似文献   
27.
宋代,佛教出现了“三教合一”、“融会诸宗”的趋势。天台宗也难免受到这股潮流的冲击,天台山外派的源清著《十不二门示珠指》、宗昱著《注十不二门》,他们用禅宗和华严的“直显心性”、“一念灵知”来阐释天台的纲要之作《十不二门》,主张“真心”观。知礼为了救天台教观一家之“正义”,著《十不二门指要钞》,主张“妄心”观。并指出山外派二书是受了禅宗和华严异说的影响,违背了智额和湛然的本意,必须予以肃清。知礼的《指要钞》洋洋万言,这里仅对它的核心理论作点指导性的论述。  相似文献   
28.
条约在近代国际关系中占有重要的地位。了解和熟悉条约是一名外交官员必须掌握的基本知识,是衡量一个外交官员素质的重要标准之一。奕沂从1860年起全面负责晚清外交。在长达20年的时间里,他对条约有了一定程度的认识。一方面,这些认识有很大的局限,主要是没有将其与国家主权联系起来;另一方面,它在当时也产生了一定积极影响,对指导晚清外交和倡导洋务运动都具有一定促进作用。  相似文献   
29.
廖辉英在成长,婚姻以及情爱等常态生活中表现了女性的生存处境与精神负累,在习以为常中发现了不同凡响;以女性主义的视角解构了女性解放的幻像,从而超越了女权主义的理念;在女性之镜中照出了男性的卑萎与儒怯,粉碎了男性的神话,从而把女性放在了现实的地基上,在红尘之中指出了女性的出路只有靠自己的独立,自尊与事业有成。  相似文献   
30.
本文从于漪人格魅力的示范作用、在师生的平等交流中培养学生独立自主的人格意识、在美好和谐的课堂氛围中培养学生的创新能力、构筑课堂教学的审美空间培养学生审美能力四个方面,论述了于漪在语文教学中是如何培养学生的健全人格的。  相似文献   
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