浅论高职英语语法教学方法

语法在语言教学中一直占据着重要的地位。但是语法教学在目前还存在诸多弊端。因教学方法的陈旧落后学生的学习效果不理想。根据相关语言和教学理论以及教学实践经验,对高职英语教学中新的语法教学方法进行探讨。     

Internet Fantasy Violence: A Test of Aggression in an Online Game

Research on violent video games suggests that play leads to aggressive behavior. A longitudinal study of an online violent video game with a control group tested for changes in aggressive cognitions and behaviors. The findings did not support the assertion that a violent game will cause substantial increases in real-world aggression. The findings are presented and discussed, along with their implications for research and policy.     

基于服务接触中读者(用户)响应的馆员沟通研究

在图书馆服务接触中,馆员的沟通行为对读者(用户)情感和行为的影响不可忽略。其中辅助语言和行为举止等非语言沟通因素更易使读者(用户)积极情感的形成发挥正向作用。不同的情感反应将影响读者(用户)参与服务与互动、现场停留、继续合作等意愿与行为。     

对比分析理论与“二语”条件下汉语思维能力培养

针对学界质疑对比分析理论的客观现实,指出对比分析理论应对学习者的语言系统作综合性系统化的比较研究,并以汉英两种语言的思维文化为个案进行对比分析,以此为基础提出了"二语"条件下汉语思维能力的培养策略,旨在促进学习者英汉思维系统的转换,提高学习者的汉语思维能力。     

美国高校培养复合型高级外语人才的经验及启示

二战后,为了满足国家战略转型的需要,美国高校制定了培养复合型高级外语人才的教育目标,对课程体系和教学模式都进行了改革,建立了复合型高级外语人才培养的保障体系。美国高校的做法对我国高校培养复合型高级人才具有重要的借鉴意义。     

从语法隐喻的角度看英文歌词

歌词的创作常常通过利用隐喻的突出优势,以音乐为载体将有相似性或连续性的事物展现出来,从而达到美好的艺术效果,给听众带来听觉及心灵的双重享受。本文从认知的角度对英文歌曲歌词中的隐喻进行浅析,试图对其进行归类,并分析隐喻给歌词带来的独特的表达效果。     

透过第30届奥运会田径奖牌演变看中国竞技田径的走势

本文运用文献资料、数理统计、归纳总结等方法,通过对第30届奥运会田径比赛奖牌分布的归纳分析及与第28、29届奥运会田径比赛奖牌分布情况的比较,以及我国田径项目所取得的成绩分析,总结我国竞技田径的发展态势。     

自然语言处理在信息检索中的应用研究

在网络信息检索发展的过程中,研究者们不断尝试着将自然语言处理应用到网络信息检索里,希望能为检索效果提高带来帮助。本文介绍自然语言处理的相关技术和方法;然后提出面向用户的查询扩展统计模型中的用户兴趣模型;分析了中文自然语言处理在网络信息检索中的应用。     

歌词创作中设问运用的语言艺术

对于歌词里经常运用的设问修辞格,根据问句与答句的接续形式的不同,分为单问单答、单问连答、连问单答、连问连答四种类型,可集中明显地认识设问在歌词创作中的普遍应用和广泛体现。设问在歌词创作上具有兴波助澜,引人思索的语言艺术功能,用得好,能引起人们的注意,诱人思考,使演唱的内容变得更加吸引人。     

墨家语言哲学思想概论

语言在中国先秦时期是哲学家探讨的中心话语和各家共同关注的焦点,儒、道、墨、名等各家在名实关系问题上展开了激烈的争论。在诸家之中,墨家表现出极端重言的特点,其积极成果就是墨家语言哲学思想的研究：指称论思想、言语行为思想、语境思想和隐喻思想。纵观研究先秦诸子语言哲学的文献,可以看出,墨家与儒家、道家和名家的语言哲学研究相比明显逊色。墨家的语言哲学思想至今并未得到专门的、深入的和系统的研究,期望学界改变墨家语言哲学研究滞后的状况,从而丰富先秦语言哲学研究的内容。