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941.
942.
迪尔凯姆是法国著名的社会学家,是社会学理论的主要奠基人之一。他的代表作《社会学方法的准则》确立了其在社会学的地位。本文首先梳理了迪尔凯姆对社会学研究对象——社会事实进行了定位分析,接着厘定了解释社会事实的方法,而后阐发了这种理论对法律方法研究的启示意义。 相似文献
943.
在互联网上裸聊现象的危害在我国社会生活中已逐渐呈现,随着网络影响的不断扩大化,越来越多的社会各界人士开始关注这一现象。然而,我国没有关于裸聊问题的详细法律规定,甚至在法律上出现“盲点”,裸聊现象到底是属于法律问题抑或是道德问题,没有统一认识,对裸聊行为进行简单的定罪以及如何定罪等,更涉及到国家公权力应用与人民私权利保护的深层次问题,本丈就此有关问题展开探讨。 相似文献
944.
高校贫困生问题已引起社会的高度关注,确保每一位大学生不因经济困难而辍学,国家、各高校和银行进一步建立和完善了以国家助学贷款为主体的"奖、贷、助、补、减免缓"五位一体等一系列的助学工作体系,成为构建"和谐校园"的有效途径和有力保障。 相似文献
945.
王丕琢 《滨州教育学院学报》2001,(3)
通过对《民法通则》中债的概念的再分析 ,指出其不当之处 ,提出自己对债的概念的看法。即 :债是指依合同的约定或法律的规定 ,特定的当事人之间请求对方为一定行为或不为一定行为而形成的权利义务关系。 相似文献
946.
947.
中国古代考试规范的现实法律思考 总被引:1,自引:0,他引:1
汤毅平 《湖南广播电视大学学报》2003,(1):51-54
中国古代科举考试的条规和监督措施以及对舞弊的惩治非常严格。批判继承古代考试的监督、防范和惩治措施,建立《考试法》,追究舞弊的行政、民事乃至刑事责任,树立公平竞争、诚实信用的新考风,具有重大的现实意义。 相似文献
948.
日本中等教育改革的新热点——初高中一贯教育的推进 总被引:1,自引:1,他引:0
日本目前正在进行的教育改革,其中重要一项是推进中等教育阶段的初中和高中的6年一贯教育。本文归纳分析了日本初高中一贯教育的背景、体制特征、实施目的、课程编制的着眼点、推进现状及事例研究,以资借鉴。 相似文献
949.
新信息技术条件下的知识产权保护问题探析 总被引:4,自引:1,他引:3
潘菊英 《现代图书情报技术》2002,18(4):54-56
信息技术的迅猛发展,给知识产权保护提出了新的研究课题,本文探讨了数据库、计算机软件、多媒体产品、网络信息等的知识产权保护问题。诸如其权利归属、保护期、合理复制、侵权的法律认定等,并采取了相应的法律保护和技术保护措施。 相似文献
950.