非线性经济学简介

两种物质组合后因“取长补短”、“功能衍生”等原因而使所得到的功能强于(多于)组合前的总功能,不否认这一点就肯定了价值组合是非线性组合。价值的非线性增长是利润的一大来源。与非线性价值理论相适应的价值概念的内涵是“价值是积极作用”。以非线性价值理论为基础可以建立起非线性经济学。在非线性经济学中已将商品交换的依据由“社会必要劳动量”变更为“产品的效用和经济效果”。     

孔子思想中“和”的三种表达

文章分析了孔子"和"思想理论来源以及"和而不同"、"致中和"、"和为贵"三种表达形式,这是孔子"和"的思想的基本组成部分,为研究孔子"和"的思想提供了理论基础。     

传感器原理及应用教改新探

《传感器原理及应用》是自动化专业的主干专业课,其教学质量的好坏,直接影响到许多后续专业课的教学效果。该课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快,理论性和应用性都很强,再加上教学过程中的一些难点。为了全面提高教学质量,迫切需要从教学内容、教学手段、教学方法、教材建设等方面全面进行教学改革。     

基于知识类型分析的多元教学模式在“原理”课中的运用

将多元教学模式运用于思政课教学以便为学生后续专业教育奠定良好基础是一种重要的可选择性方案。马克思主义基本原理概论课(以下简称“原理”课)作为高校思想政治理论课的重要组成部分和理论载体,显然也可做此路径的尝试。研究表明,“原理”课的知识内容可粗分为哲学知识类型、科学知识类型和信仰知识类型。这三种知识类型的教学分别适合运用讲授式教学模式、案例式教学模式和实践式教学模式。只有首先分清各部分知识的类型,然后才能采用较为适切的教学模式展开教学。这一新视角或可为多元教学模式在“原理”课教学中的具体运用提供新的依据。     

论生物识别信息处理行为的法律规制--以高校与学生关系为视角

人脸、指纹等生物识别信息日渐广泛的运用伴随着信息主体对于不当处理行为的担忧。《中华人民共和国个人信息保护法(草案)》对个人信息“保护”与“处理”这一对存在张力的关系进行了平衡。但具体到高校与学生关系领域,非具有针对性的规定并不能满足对学生生物信息保护的需求。立法者应当充分厘清高校对学生生物信息处理行为可能带来的风险以及该处理行为法律性质,依照“事前、事中、事后”三个阶段构建具有针对性的行为规制模式。督促高校在进行学生生物识别信息处理时依照规定权限、遵循正当程序,确保信息主体的权益得到充分保障。     

基于OBE理念的数据库原理与应用“金课”建设

基于OBE理念的混合式教学改革是目前提升教学质量的重要环节。为了提高数据库原理与应用“金课”教学质量,突出财经类信息技术专业“互联网+经济”的专业特色,探索“学生自主学习＋高效课堂”的教学模式,研究以“MOOC+翻转课堂”的形式开展混合式创新教学实践。通过改革与完善课程教学设计,加强课程思政建设、课程辅助资源建设与线上线下教学管理,并进行立体式评估与考核。实践结果表明,该教学模式提高了课程教学质量和学生学习效果,可为构建特色专业金课教学模式提供有意义的借鉴。     

期股制激励机理的分析与运作原则

“期股”继1999年热潮之后,近期再一次成为沪上企业家们热衷的管理话题。期股,作为长期薪酬重要形式之一,确实产生了积极的激励作用,但并非如今今天许多学者、职业经理人和企业家所认为的那种“一股就灵”的功效。本文就期股制的激励机理进行了分析,澄清了当前一些错误认识,并从新的角度探析了期股制的适宜企业、收益人范围、基薪确立、约束机制、期股比例等提出原则性的意见和计量思路。     

网络广告的类型及其法律调整

互联网以其跨时空、跨地域、图文并茂的双向传播信息的超凡魅力，为人们创造了无限商机。互联网使广告和商业交易充分地结合在一起，使网络广告的类型呈多样化的趋势。网络广告具体来说，它是指商品经营者或者服务提供者承担费用，以互联网为传播媒介而发布和传播的介绍自己所推销的商品或者提供的服务的商业广告。网络广告作为一种新型的营销手段而逐渐成为网络媒体与广告界的热点。从此，网络广告开始进入主流的传媒行业。本文介绍了网络广告的各种类型，浅谈了各自的特点，重点分析了各类网络广告的法律调整。     

简析编制评估方案的基本原则

科技评估方案是科技评估活动中一个关键环节。对如何编制科学、完整、有针对性的评估方案进行了较为深入地研究，编制科技评估方案应明确评估目的的评估对象，准确地进行评估需求分析，科学地设计评估框架，确定信息的采集范围和方法、选择好评估人员等。对独立、客观、公正和科学地开展科技评估提供了可行的操作方法和原则。     

新型多功能筛板塔拆装实训装置的开发

综合分析现有化工原理塔安装测试实验装置,设计出一种新型多功能筛板塔拆装实训装置。实训装置具有离心泵变频调速、流量测量、压力测量、筛板塔塔底液位变频控制等功能,可实现筛板塔拆卸安装、双塔串联和并联的冷模开停车调试等实验。实践表明,该装置使学生对筛板塔的结构、安装和操作方法的认识更加清晰,对筛板塔双塔串联和并联相关性能及其应用的理解更加深刻。