软件仿真在通信原理实验教学中的应用

通过仿真实例,介绍仿真技术在通信原理实验教学中的应用。在教学实践过程中,能有效地激发学生学习主动性和积极性,提高课程教学效果。     

生理实验教学中动物福利问题探讨

在生理学实验教学中,动物常被用作实验对象,实验教学中动物福利的问题一直被实验教学者关注.代替、减少和优化动物实验的“3R”原则的提出,为解决这些问题提供了有效的途径和方法.综述了“3R”原则的形成与发展,以及现代“3R”理论研究的概况,并介绍了“3R”在实验教学中的应用.     

多功能化工原理吸收实验装置的设计

通过对现有化工原理吸收实验装置的分析,设计出了一种多功能化工原理吸收实验装置,并将实验室的现有吸收实验装置进行了改造。与传统装置相比,新开发的实验装置具有以下功能:可以测定多种散装填料的吸收传质系数;不同类型填料的吸收传质系数;单一的规整填料的吸收传质系数以及规整填料和散装填料的混合吸收传质系数。通过填料吸收塔实验装置的改进,使学生对填料吸收实验的印象更加深刻,实验教学内容更加丰富,增强学生的创新意识,锻炼了学生的实践能力。     

金秀瑶寨民族生态旅游开发

生态旅游是一种不同于传统旅游的旅游方式,它以可持续发展为核心内涵,以"回归大自然"为主旨,代表了当今世界旅游业的发展方向。我国民族地区生态旅游资源丰富,并颇具特色,发展生态旅游具有无可比拟的先天优势。但到目前为止,作为一种新兴的旅游方式,人们对生态旅游的认识还很肤浅,各地对生态旅游的具体开发措施和对策还很不完善,从而大大制约了生态旅游的发展。本文以金秀瑶寨为例,介绍了我国民族地区开展生态旅游的丰富资源优势及生态旅游产品的构建,并探讨了开展生态旅游的基本原则和相应的开发保护措施。     

论法律英语的精确与模糊

法律英语具有精确性、专业性、正式性、客观性等特点。总体而言,法律英语要求表达清晰、准确甚至精确,精确可以说是法律英语的灵魂与生命。但是为了实现达到精确境界的目标,法律文书的撰写人又必须使用一些意义模糊、灵活的词语。在法律英语中,精确与模糊是共存的。     

论系统论视阈下我国科技奖励体系的优化

系统科学方法是在承认事物客观普遍联系的基础上,具体全面地揭示对象的系统存在、系统关系及其规律的一整套科学理论和观点,是建立合理科技奖励体系的重要理论依据。科技奖励是一个包含主体、客体和中介等要素以及目标、原则、标准、仪式等相关内容的复杂系统。对我国科技奖励系统进行优化,应从三个方面着手：按照社会需求进行正确的奖励设置;运用反馈原理寻求优化系统运行的方案;奖后效应的调查与合理调适。     

论浙江案例在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的运用

浙江无论在新民主主义革命时期,还是在社会主义建设时期,都产生了许多有影响的人物和事件,与中国革命和建设的历史和现实息息相关,是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)最具说服力的案例。将这些浙江案例作为地方素材纳入《概论》教学之中,将极大提升思想政治理论课教学的现实性,增强理论的说服力。本文结合自己的教学实践体会,对运用地方案例素材开展思想政治理论课教学的基本原则、方法和环节进行初步探讨。     

提高哲学原理课网络教学实效性的思考

目前高校哲学原理课网络教学的实效性不尽如人意,主要原因在于教师教学观念陈旧、哲学原理课程网络建设滞后、网络教学方式单一、教师信息素养不高等,需要通过切实转变教师教学观念、精心构建哲学原理课网络教学系统、积极探索适合哲学原理课特点的网络教学方式、坚持以学生为本、提高教师信息素养等方面切实提高哲学原理课网络教学的实效性。     

原创的美学——评颜翔林的《后形而上学美学》

颜翔林的新著《后形而上学美学》,对于美学原理的研究,具有一定的创新性,建构出具有当代中国特色的美学体系,推进了当下的美学研究。     

“美”的探讨：《画像》里斯蒂芬·迪达勒斯与院长的会话分析

通过将H·格赖斯的会话含义理论用于分析詹姆斯.乔伊斯的小说《青年艺术家的画像》里主人公斯蒂芬.迪达勒斯和院长关于＂美＂的对话。一方面可以帮助读者更深入地理解小说本身,另外一方面也实践了将语用学理论应用于小说欣赏这一新的文学欣赏模式。