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41.
42.
传统的课堂教学设计在学习者分析、学习目标、策略设计和教学评价等几方面存在着不足.难以体现“以学生为本”的现代课堂教学设计的基本理念。运用R·M·加涅的学习结果分类理论可以改善现有的课堂教学设计,可以使错综复杂的课堂教学有一定的规律可循。 相似文献
43.
随着移动终端的发展、教育游戏的日趋完善,将手机游戏引入教育领域必定会掀起一股娱乐教育的热潮。文章尝试提出手机教育游戏的定义,分析其教育价值,并从开发应用角度、教育学习角度、游戏娱乐角度三个角度阐述手机教育游戏的设计原则,最后展望了其发展前景。 相似文献
44.
45.
浅谈如何将普通教室改建成“经济实用型”多媒体教室 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代教育技术在教学中的普遍应用,越来越多的学校投入大量资金,建起了能体现现代教育特点的多媒体教室。然而作为资金较为紧缺的中小学校,如果能从方案设计、设备选购、改建施工三个环节精打细算,也可以将现有的普通教室改建成"经济实用型"多媒体教室。 相似文献
46.
虚拟现实技术对工程领域信息化有着重要的意义。为建立基于Web的交互式开发技术标准上的可视化设计系统,本文对基于VRML-Java的虚拟现实技术在室内设计领域的应用进行了研究。 相似文献
47.
论UIS高校识别系统基本要素设计 总被引:1,自引:0,他引:1
祝杨军 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(4):48-50
UIS对于高校的形象设计至关重要,其基本要素MI、BI和VI的设计是核心部分。它们的设计必须遵循可识别原则、客观性原则和适度原则。进而讨论了UIS的三个子系统,各个因素及其影响。 相似文献
48.
新理念 新模式 新建筑 总被引:49,自引:0,他引:49
浙江大学城市学院图书馆的筹建,引进新理念,在设计方面有所创新,富于特色。业主按照市场经济的逻辑采取新模式:签订咨询合同、聘请专业顾问,协助规划建设,预期对于优化设计将产生事半功倍的效果。 相似文献
49.
50.
王治雄 《黄冈职业技术学院学报》2021,(1):97-99
募捐时需要通过捐款捐物箱对现金及生活用品进行储藏,以便于后续工作人员进行收集和分类。针对市场上现有的捐款捐物箱自身稳定性差,且移动不便,当有易碎品捐赠时容易出现破碎等问题,通过设置缓冲装置和防滑装置,对其整体结构和关键部位进行了改良设计。新设计的捐款捐物箱,结构简单合理、具有较高的稳定性和安全性。 相似文献