《愤怒的小鸟》关卡编辑器的设计与实现

益智动作射击游戏《愤怒的小鸟》（Angry Birds）是Rovio Mobile开发的一款极为有趣的小游戏,至今没有独立的编辑器进行关卡编辑。根据软件开发的一般方法,结合MFC技术和软件工程实践经验,对这款《愤怒的小鸟》关卡编辑器提出一种有效的设计和实现的方法。     

网络信息安全及信息安全性等级研究

介绍了网络信息安全的概念和网络信息安全的目标,分析了近年来国内外信息安全发展的新动向,最后介绍了美国的＂DoD可信计算机系统评估准则＂和我国的计算机信息系统安全保护等级划分准则。     

论hyponymy等术语命名及翻译的认知逻辑理据

hyponymy作为重要的语义学术语,不仅自身较为复杂,而且关涉到meronymy,taxonomy等概念。更为关键的是,这些术语之所以获得各自现行的称谓形式,其背后一定存在着相应的缘由或动因,而学界对此关注不够,如时下的一些不当翻译恰恰是由于对相关术语命名理据缺乏充分认识导致的。鉴于此,依据认知语言学"基本层次范畴理论"和逻辑语言学中的对称及非对称关系类型等思想,分别探讨相关术语命名的认知理据及其翻译的逻辑理据。这对于其他语言学术语渊源探究具有借鉴价值和启示意义。     

提升高职足球教学训练水平的路径研究

作为一项历史悠久的运动,足球运动深受全民喜爱,有着广泛的扩展范围和巨大的影响力。近些年来,高职院校的足球教学取得一定的进步和发展,对于学生身体素质的锻炼起到积极的促进作用。然而,进步并不等同于完美,高职院校的足球教学仍然存在诸多问题,要想提升足球训练水平,必须要解决这些问题,创新教学思想,改善训练方式,保证足球教学的规范性、科学性、系统性,使足球训练具备的提升学生身体协调性的作用充分发挥出来。基于此,本文就如何提升高职足球教学训练水平进行论述。     

我国竞技体育可持续发展的评价指标与评价体系的构建

通过文献资料、调查研究、专家访谈等方法,从系统环境对竞技体育的支撑、竞技体育发展现状指标、竞技体育发展趋势指标、竞技体育与区域协调指标4个方面构建我国竞技体育的评价指标体系,并应用层次分析法给出各个指标权重及综合评判系数,以期为实现我国竞技体育的可持续发展提供理论参考。     

词汇空缺现象的认知和历时解释

根据D．A．Cruse提出的三种词汇语义结构关系分析了英汉语中的某些词汇空缺现象，并从认知的心理突显、感知突显和原型特征以及语言的历时性来解释这些词汇空缺现象。     

不同的认知线索对技能形成效果影响的实验研究

采用实验手段考察了简单技能和复杂技能形成过程中三种不同线索的作用问题。通过对１５０名被试的实验研究，结果表明：技能的复杂程度不同，线索的作用也存在明显的差异；在技能形成过程中存在一个循环加工问题；线索之间的协同作用对技能形成有明显的促进作用     

双通路瀑布式模型：二语阅读的新理论

“双通路瀑布式模型”是在“双通路模型”的基础上发展起来的一种新的阅读理论,主要研究阅读过程所涉及的认知机制及其运作,提出了单词识别的两大类通路,对二语学习有很强的关涉性。但目前国内鲜有介绍双通路瀑布式模型的文献。通过探讨双通路瀑布式模型的演变过程及其主要观点可以发现,该模型对于二语学习很有启发,有利于从新的视角为二语教学提供参考与借鉴。     

县级图书馆在社会主义新农村建设中如何发挥作用的思考

县级图书馆是文化建设的重要阵地,转变从前那种图书馆只在县城以上的城市才有的旧观念,增加乡村文化事业包括乡村图书馆（宣）的资金投入,努力迭到乡有小型图书馆、村有图书室的目标是充分发挥县级图书馆辐射与带动作用的重要内容。县级图书馆要帮助村镇建立图书室,并建立与村图书宣的密切联系,创建县、乡、村图书馆互联网站。县级图书馆要开展送图书下乡,用图书流动车、图书流动包等工具将农村最需要的图书定期送书上门。要重视乡村影像、文字等资料的档案建立．尤其是摄影、光碟图像资料．开创基层图书馆事业的全新局面。     

解析PKS背诵模式的认知优势——基于思维导图和词块的应用

PKS背诵模式从语言学和认知心理学的角度对背诵重新解析.该模式以词块为关键词作为背诵的基本单位,以图片表达词块帮助学习者形成视觉映像,利用思维导图管理词块,再辅助以视听读结合的输入方式,寓背诵于娱乐,激发学习者的学习动机,提高背诵效率.PKS背诵有着强大的认知优势,词块可以清除理解障碍,思维导图可以促进背诵图式的建构,二者结合拥有强大的助记功能.该模式的应用有利于培养学习者的想象力和自主学习能力.