论认知视域下格式塔意象的细节构建机制———以 《浮生六记》 英译本为例简

姜秋霞提出的“格式塔意象”语言转换模式虽然实现了格式塔心理学与翻译美学的完美结合,却没有规定格式塔意象图式的具体构建细节。通过对林语堂《浮生六记》的英译本进行多角度的细致剖析,笔者发现格式塔意象的再造过程涉及受众主体的审美心理和译者自身的认知结构,源文本格式塔质的还原程度与语言节奏的审美功能、文化距离的动态平衡及整体意象的对等转换密切相关,从认知层面对格式塔意象进行细节描述具有可行性和有效性。     

Enacted Goal Attention in Family Conversations about End-of-life Health Decisions

Most extant research on end-of-life communication in families has been based on the assumption that more communication is better communication. We used a multiple goals theoretical perspective to demonstrate that the quality of communication about end-of-life decisions matters. Members of 121 older parent/adult child dyads (N = 242) engaged in an elicited conversation about end-of-life health choices and reported their assessments of the conversation. Using multilevel linear modeling, we found that outside ratings of a person's communication quality (i.e., attention to task, identity, and relational goals) as well as outside ratings of the partner's communication quality were positively associated with the person's reported conversational satisfaction and hopefulness and negatively associated with the person's hurt feelings and relational distancing.     

黄人年谱〔摘编〕

黄人从1866年到1913年的编年史实。     

对西部部分省、区高校体育教师亚健康状态的调查与分析

主要采用问卷调查法 ,对广西、四川、云南、贵州、陕西五省、区高校体育教师的亚健康状态进行了调查和分析 ,发现对体育工作的喜爱程度、身心压力、人际关系、工作环境、生活方式、年龄等 ,是影响体育教师亚健康状态发生率的主要因素。提出应通过调解心理压力 ,树立爱岗敬业精神 ,保持生活的规律性 ,领导加强对体育工作的关心、支持等措施来降低亚健康状态的发生率。     

明代诗人朱应登生平与创作考论

对明代中叶著名诗人朱应登的生平进行了考证与论述,力图勾勒出朱应登一生完整的轮廓,并就其生平中的相关问题及其诗歌创作的大致特点,进行了初步的研究。     

生命教育在高校心理危机干预的实践探讨

近几年,否定生命、伤害生灵的高校心理危机事件频发,学生的生命价值观教育日益受到关注,生命教育的实践将成为高校心理危机干预教育改革的重要取向。心理危机干预的教育必须重视生命教育,重视学生的内在主体性发展,引导学生认识生命、欣赏生命、尊重生命、创造生命价值。     

我国开展巨灾保险“三步走”的路线设计

通过介绍国外巨灾保险体系的发展模式及其经验,结合中国的现实条件,提出了发行巨灾保险及其连接证券的"三步走"战略,即推行政策性巨灾强制险、发展巨灾再保险体系和发行巨灾保险连接证券。     

专利权质押贷款与保险结合的探索

专利权质押贷款业务发展至今虽然取得了一些成效,但离真正市场化运行仍有一定差距,究其原因主要是相关风险没有得到有效控制,相关机构参与的积极性不高.如果能够将专利权质押贷款与科技保险业务结合,则能够分散参与各方的风险,促进该业务走上市场化的健康发展道路.     

基于XML的社保数据迁移系统的设计与实现

针对在异构数据库迁移过程中的格式转换问题,探讨了数据迁移系统的设计思想和关键技术;同时根据社保系统的实际需求,在改进原有的方法和流程的基础上,使用XML技术完成数据迁移工作。实际运行结果表明,可以正确、快速地实现社保业务新旧系统的数据迁移,保证数据的完整性。     

悦趣化学习促进学习者高阶思维能力的培养——以第二人生游戏为例

21世纪,人类已经进入学习型社会,终身学习和全民学习的理念已深入人心。如何使学习不再局限于记忆具体的信息,而是上升到如何培养学生的高阶思维能力,已成为一个重要课题。以在网络上广泛传播的第二人生游戏为例,说明了如何利用游戏培养学习者的问题求解能力、创新能力、批判性思维能力、决策能力。