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81.
可编程逻辑控制器(PLC)具有可靠性高、简单易懂、操作灵活等特点,很多高校花重金建立了PLC实验室,但其维护费用也较高.设计的基于CPLD的PLC实验平台,具有投入少、易于维护和管理的特点,实现了PLC输出的采集、PLC输入的控制、计算机间的通信、实验的演示等功能. 相似文献
82.
关于禅宗和书法关系的研究,一般从禅宗和书法的相互影响去切入。本文尝试从另外一种角度,即禅宗美学的特质和中国书法艺术的内在理路的相通之处去研究。禅宗美学主要有四个特质:自由之美、空寂之美、圆融之美和顿悟之美,而这些在书法(无论是创作还是理论)的理路中都能找到。 相似文献
83.
本文一反传统训诂的方法,针对王力在《古代汉语》中的注解,从逻辑方面探求和诠释了“三”在不同语境中的具体意义。 相似文献
84.
批判性思维和论证批判 总被引:1,自引:0,他引:1
对批判性思维的不同解释其实也有诸多共同点。培养批判性思维能力和气质的主要手段是非形式逻辑或论证逻辑。在论证实践中,论证批判是批判性思维的最集中的体现。论证批判的原则包括可攻击性原则、对等原则、逻辑中立性原则和区别原则。批判可选择不同的时机。对批判有不同的反应。对批判合理的反应可能产生某些不同的效果。 相似文献
85.
指出传统的逻辑分析仪结构复杂,成本较高,而以虚拟仪器为思想,基于LabWindows/CVI和EDA技术的虚拟逻辑分析仪的设计思想和方法,不仅扩展了逻辑分析仪的分析和计算能力,还降低了仪器的成本,增强了仪器的通用性。重点阐述了基于LabWindows/CVI和EDA技术的虚拟逻辑分析仪的硬件电路设计和软件设计部分。 相似文献
86.
比较研究是中国逻辑研究的重要方法,比较方法要求进行比较的对象之间必须是同类,中国逻辑和西方逻辑属于同类,因为它们所反映的对象本质属性相同,都是围绕推理和论证的有效性、命题的真假、概念的确定性等问题来展开的。 相似文献
87.
88.
庄朝兰 《福建师大福清分校学报》2004,(4):37-41
金岳霖对归纳问题的注重和他对归纳问题解决方式的探讨,已有不少论文论及.本文作者认为,金先生的哲学体系是围绕着对归纳问题的回答而建立起来的,而其最初的思考,是从逻辑层面开始.这一逻辑层面对归纳问题的解决方案有其非常独到的特点,它使金岳霖深入到知识论层面、本体论层面思考归纳问题,最终建立起其独特的哲学体系. 相似文献
89.
90.
赵曼初 《湖南广播电视大学学报》2004,(3):15-18
《法律逻辑学》课程作为开放教育本科试点专业的选修课,具有教师导学难度大、学生学习难度更大两个显特点,必须针对其特殊性和高难度,在微观教学上选择以面授教学为主、网络教学为辅,教师导学为主、学生个别化自主学习为辅,学生独立完成作业为主、教师提供参考答案为辅的教学模式。教师必须对教学资源进行全面了解、科学整合与合理设计,以教学执行方案、教学辅导、作业参考答案为主的本资源,供学生根据自己的知识基础、学习兴趣、学习时间、学习条件等具体情况,自由自主地进行个性化选择和应用。 相似文献