结合VRML和Java建立动态场景的研究

随着虚拟现实技术的发展,构造虚拟现实场景不仅要求有逼真的效果,同时还要求有生动的交互功能,而VRML与Java的结合是目前常用的交互式虚拟现实技术。文章主要结合实例介绍了VRML与Java结合建立动态交互场景的两种方式,以及两种方式的异同。     

基于Flash技术的交互式测试系统的设计

枯燥单调普通模式的测试系统题型已经不能满足教学的需求,具备交互作用和仿真效果的能通过人机交互体现教学动态的测试系统的开发势在必行．基于Flash技术的交互式测试系统,使用ActionScript语言通过模拟开发界面的实际操作,巩固和强化学生对知识点的掌握,有助于检测学习效果、增强学习兴趣、提高学习效率．     

开拓体育文化研究的新领域——以探索身体运动对原始文化形成的作用为例

依托体育美学和体育人类学的理论与方法,倡导开拓体育文化研究的新领域。中华民族自源文字是目前世上唯一仍在使用的图画象形文字,对具有代表性、处于原生态的东巴文的研究成果众多,但未见从身体运动的角度探讨其形成过程的文献。对东巴文中有关身体运动的动词进行分类研究是初步尝试。借助体育科学中的人类动作发展理论,解释身体动作对文字形成的影响,有助于厘清一些有争议的重要学术假说,为田野调查的实证工作做好准备。     

Flash应用程序与数据库的通讯

Flash是目前常用的动态网页设计工具之一，而动态网页的一个常见功能是与数据库进行交互．本文通过实例介绍了FlashMX应用程序如何利用LoadVars类与服务器端数据库进行数据传递的方法．     

多媒体课件制作的一般过程

本就多媒体课件制作过程中的选题、脚本的设计与编写、素材准备、制作合成、测试与评价等过程做一简单介绍。     

关于网络课程开发过程的探讨

网络课程是实现学历学习的一种很有效的形式。该文作者从理论层面上分析了网络教育的基本特点 ,并藉此提出了网络课程开发的一般过程和开发过程中的基本要求 ,并在实践的基础上 ,于文章末尾提供了一个网络课程开发的范例。该范例吸收了一些信息化教学的理念和网络教育研究的最新技术成果 ,为网络教育工作者提供了一个可供借鉴的网上课程模型     

基于多媒体技术的双语教学系统设计

基于当前最流行的多媒体平台FLASH MX和Firework及HTML语言等技术,构造了多媒体网络双语教学的整体框架和实现手段,实现了中/英文网上教学及网上在线考试,以辅助传统教学模式.它将文本、图形、动画和声音有机地结合在一起,使得本软件具有较强的交互性、直观性、实用性和趣味性.     

Windows脚本编码和解码研究

Windows脚本编码器是微软发布的将脚本语言进行编码的工具，可以防止别人在无意中查看脚本代码。本文通过研究其工作方式，揭示了编码算法和解码算法，旨在让读者认识到单靠编码器对脚本进行保护是远远不够的。文章还讨论了因特网上广为使用的Base64编码和解码算法，并用C语言给出了实现的代码。     

宋元话本中市井细民的言说与道德认同

宋元话本小说在中国文学史上占有重要地位。本文深入到具体文本内部,力图通过对话本中三种人物的分析,重新审视宋元话本所关注对象——市民阶层的话语言说及道德认同。