4-氨甲基吡啶缩芘醛Schiff碱与ZnTPP轴向配合和能量转移

合成了 4氨甲基吡啶缩芘醛Schiff碱 (PPY) ,通过紫外光谱、荧光光谱研究了其与 5 ,10 ,15 ,2 0 -四苯基锌卟啉 (ZnTPP)进行轴向配位情况 测定了配位平衡常数 ,研究了ZnTPP与配体之间的能量转移     

广义动态神经网络的绝对指数稳定性

本研究了一类具偏李普希兹连续和单调增加激活函数的神经网络绝对指数稳定性问题。所得结果归结为如果联接矩阵T的负矩阵是一个非负对角元的H矩阵，那么在任意输入向量和网络参数的条件下，所选激活函数只要是偏李普希兹连续且单调增加的，广义动态神经网络绝对指数稳定。该广义动态神经网络包含常用的Hopfield神经网络，双向联想记忆神经网络和细胞神经网络作为其特殊情形，所得结论推广了现有献中的有关结论。     

关于新时期高校安全稳定工作如何应对新挑战问题的思考

高等教育改革发展的新形势使高校安全稳定工作面临着新的挑战。本文侧重对新时期如何应对挑战和做好高校安全稳定工作进行分析和探讨,强调必须以“三个代表”重要思想为指导,加强和改进新时期高校安全稳定工作。     

"德主刑辅"与"刑主德辅"——法治在中国

中国古代是一个以德治作为具体内容的人治国家。然而当人治的局限性出现之后,中国便开始了漫长的法治路程,并且直到今天仍在延续。实践证明,有利于民主治国,有利于控制权力,法治有利于自由,平等,社会稳定。     

沙棘茎皮提取液稳定性的研究

分光光度法研究了沙棘茎皮提取液的稳定性。结果表明:该提取液热稳定性较好,对光照较为敏感,室内自然光下7天降解37%。pH值为2～8时对提取液影响不大,所以该提取液可在酸性和弱碱性条件下避光长期保存。除Fe3 和Cu2外,金属离子Mg2 、Na 、Mn2 、Ca2 对提取液影响不明显。该提取液对氧化剂H2O2、还原剂Na2SO3耐受能力较强。     

一个互利共生系统模型的动力学性质

分析了一类植物与传粉昆虫关系模型的动力学性质，给出了模型正平衡点个数及稳定性的判定方法，较好地解释了种内竞争强度对系统的影响．     

Singularity Theory on Buckling of Compressible Slender Rods with Deformation of Cross Section

The crucial effect of compressibility of rods on their instability is novelly demonstrated via singularity theory. It is shown that the critical load of compressible rod is always greater than the one of the Euler rod, and a subcritical pitchfork bifurcation, which cannot occur for the Euler rod, may occur for a compressible rod. A whole bifurcation diagram of compressible rods is as follows: when the original slenderness ratio of a compressible rod, S0, is smaller than , the rod does not buckle; when ,the rod may undergo a subcritical pitchfork bifurcation and a collapse may occur; when , the rod may undergo a supercritical pitchfork bifurcation. The deformation of cross section of rods causes a little shift of bifurcation points towards to the one corresponding to larger slenderness ratio.     

Banach空间中基的稳定性问题

介绍了Banach空间中基序列{xn}的稳定性问题,近而得到相关定理和推论的证明.     

萝卜红色素稳定性的研究

研究了红心萝卜（Raphnus sativus cv.)块茎中色素的提取方法，并对它的光、热、酸、碱稳定性进行了研究。发现其性质较稳定，提取工艺简单且材料来源丰富，是食品、医药、化妆品等制品领域的理想添加剂。     

论在歌唱中打开喉咙的方法问题

打开喉咙问题是歌唱的关键问题．对歌唱学习中如何才能打开喉咙、打开喉咙的练习方法以及应注意的几个问题．阐述自己的见解、看法．这也是多年来教学经验的总结。