论庄子与司空图的自然观

《庄子》和《二十四诗品》是我国文学创作中的两部奇书。它们之间又有着很微妙的关系：《二十四诗品》大量引用或化用《庄子》中的语句,可以说它的道家思想是受了庄子的重要影响。其中他们所共同关注的自然观又有着千丝万缕的联系。     

《红楼梦》的叙事模式新论——“借情言政”与“借政言情”的互化

在《红楼梦》的书写中,＂情＂与＂政＂是作品着重表述的两方面。这两方面不仅是作品书写的本体,它们之间的互动关系构成了作品的书写模式。但解读者历来侧重对＂借情言政＂模式的探讨,而忽略、乃至有意淡化＂借政言情＂模式的重要性。从《红楼梦》文本描写的内在性特征及＂作者本意＂的相关表述看,作品主要是演绎诸＂异样女子＂之＂闺情＂、＂爱情＂,可见＂借政言情＂模式对作品书写内容与叙事格局的重要性。它与＂借情言政＂的交织与变幻,从而构成《红楼梦》的双重叙事格局,为客观研读文本内涵提供了可能。     

关于大学生不正常恋爱现象的理性思考

本文就大学生恋爱中出现的一些不正常的恋爱现象,分析其存在的原因和对大学生带来的危害,提出了学校应该采取的对策,以净化校园环境,为大学生成长成才营造良好的学习氛围。     

朱自清散文的艺术特色及成因探究

在中国现代文坛上朱自清作为＂散文圣手＂而被后来者广为赞誉。他的散文感情真、语言美、结构巧、道理深,被誉为现代＂白话美文的模范＂。探究其成因,源于＂厚爱＂,正是朱自清对家人、对人民、对祖国、对大自然、对艺术创作的厚爱铸就了他散文创作的艺术丰碑。     

西周的立法指导思想及其影响

西周时期的法律思想处于中国法律思想发展的萌芽阶段,西周的奴隶主贵族为了巩固和加强他们的统治,厘订了以“亲亲”“尊尊”为基本原则的“礼治”。周公的这一“礼治”为西周的法律的制定和社会秩序的维护提供了各方面的指导,成为西周最重要的立法活动。“以德配天”、“亲亲”、“尊尊”作为西周的法律指导思想,不仅为周王朝的统治提供了重要的依据,并且为以后中国法律的发展做出了重要的贡献。     

网络时代大学生婚恋观研究

网络对大学生的婚恋观影响极其巨大,其中最为突出的是当代大学生婚姻和恋爱观的转变。无数事实表明,传统的婚恋观正在接受着史无前例的挑战,几乎面临着被颠覆的危险,逐渐呈多元化发展趋势。本文就网络时代大学生婚恋观存在的问题进行研究、分析,并寻求解决大学生树立正确婚恋观的途径。     

如何按照医生的学习类型来驱动继续教育的设计

本文介绍了科尔比的经验学习理论和他的学习类型量表,设计了以经验学习理论为基础的具体课程规划框架,认为在继续医学教育中可以应用经验学习理论,循序渐进地运用学习类型量表中的四种学习模式,通过反思和实践促进学生的主动学习。     

轻信招致的自我牺牲--评莎士比亚的悲剧《奥瑟罗》

文章从具有人文主义思想的威尼斯大将奥瑟罗要求人与人之间真诚相待,把荣誉看得高于一切的思想品质在以极端的利己主义者伊阿古为代表的黑暗的封建势力面前彻底失败的事实,论述了人文主义思想的历史进步性和局限性以及人文主义理想的幻灭。     

福建省高校公共体育课教师教学风格的研究

采用修订过的教师教学风格量表,对福建省高校公共体育教师的教学风格进行了调查。结果表明：（1）从总体上看,体育教师的教学风格以激进型、立法型、局部型和整体型四种教学风格为主,这与非体育专业教师存在一定的差异。这四种教学风格是相对复杂、有创造性、效率较高的教学风格;（2）不同职称的教师教学风格没有显著差异,初级职称的教师教学风格更倾向于立法型、激进型、局部型和评判型;（3）不同学历的教师在立法型教学风格方面存在显著的差异。（4）相对于教龄较短的教师。教龄在15年以上的教师教学风格更颂向于立法型和保守型。     

论《倾城之恋》对其他艺术的借鉴与运用

在20世纪的中国文学史上,张爱玲可以说是一位游离于主流作家之外、别具一格的现代作家。在她的成名作《倾城之恋》中,她调动电影、绘画、音乐中的多种艺术创作手法,形成了一种在高层次上的融叙事与造型、时间与空间、再现与表现为一体的新的思维模式。她这种在艺术形式上的先锋性追求,大大丰富了她的小说内涵,提升了小说的艺术价值。