Students’ conceptions of assessment purposes in a low stakes secondary-school context: A mixed methodology approach

Though assessment in its early history was conceived as a measurement device, alternative approaches to assessment of student achievement have appeared the past few decades. In this context, studies have been conducted to investigate students’ conceptions of assessment approaches and purposes, as there is evidence that these will affect their learning and ultimately their achievement. This study uses a sequential mixed methods design to investigate students’ conceptions about the purposes of assessment and their definitions of assessment. A questionnaire was administered to 599 lower secondary school students in Cyprus, followed by group interviews with 15 students to explain and build upon initial quantitative findings. Results show that students’ perceptions are in alignment with the current shift in assessment to be used primarily for enhancing teaching and learning. Students seem to agree with the legitimate purposes of assessment and realize that it is an ongoing procedure linked with teaching and learning.     

团体拓展训练对医学院校大学生人格素质影响的实验研究

团体拓展训练不仅可以培养学生的团体合作能力,降低忧虑性和怀疑性,而且有利于培养学生创新能力,增进心理健康,可见团体拓展训练对促进大学生健康人格的塑造具有积极影响。     

拓展训练与高校体育教学课程整合的研究

将拓展训练引入高校体育课,有利于推动高校素质教育和体育教学的改革。然而现阶段,对高校体育课开展拓展训练的研究还处于初级阶段,为此,通过结合国内外有关拓展训练的实践,探讨高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性,分析拓展训练与高校体育教学课程整合存在的障碍,提出了整合的措施建设。     

塔里木河下游应急输水前后胡杨生长量分析——以喀尔达依断面为例

通过对塔里木河下游喀尔达依断面应急输水前后不同离河距离胡杨生长量观测与统计分析，结果表明：应急输水前(1994年～1999年，下同)不同离河距离胡杨生长曲线均呈现平行、重合与水平状态，即输水前不同离河距离每年生长量大小趋于一致；应急输水后(2000年～2004年，下同)不同离河距离生长量曲线不平行、不重合、不水平，即不同离河距离胡杨生长量不一致。结合喀尔达依断面应急输水前地下水埋深值及6次应急输水资料，对胡杨生长量进行对应分析，结果表明：应急输水前，不同离河距离地下水埋深的一致性决定了胡杨生长量基本相同，当地下水埋深在9m时，胡杨一级枝年轮仍具有有限的生长量；应急输水后，随输水总量增加及地下水埋深抬升，胡杨生长量同步增加，应急输水明显地促进了河畔带胡杨的生长与恢复；应急输水后胡杨生长量大于应急输水前，对输水产生积极响应，可作为判定胡杨恢复效果的定量指标之一。     

英语语素分析浅谈

中国学生往往重视对英语单词的学习,而忽视对语素(单词的组成部分)的分析。为提高学生对英语的学习兴趣,本文特对英语语素进行了分析。     

析我国家暴防治立法的若干问题--从宪法与行政法的角度

家庭暴力是一种古老的，但却一直延续至今的家庭生活中的丑恶现象。它严重地侵犯了其他家庭成员的自由和权利，违背了精神文明建设的基本要求，为现代宪法精神所不容，我们理应设定公权力对之进行预防和制止。但鉴于家庭暴力和其他社会暴力相比具有一定的特殊性，在家暴防治立法具体设定公权力介入时，我们又不得不认真考量其有限性，并尊重受害人的意愿。     

英语表量结构中的喻体型单位名词

英语对各种事物进行数量描述时,常借助于表量结构"Num N1 of N2"。N1是表份的单位名词(unit noun),作为计量单位和数词、介词"of"一起构成数量语块对N2进行量的描述。英语表量结构中的不少单位名词和汉语的喻体型量词一样,还能充当喻体,构成简洁的隐喻。隐喻性数量描述借助于喻体具体、生动的形象来描述计量对象的数量及形态特征。喻体型单位名词对物质名词、个体名词和抽象名词计量时具有不同的功能作用和修辞特点。     

图的谱半径的上界

该文给出了图的谱半径的一个可达上界的证明.     

孙权"报聘辽东"及其与朝臣之冲突考论--兼论孙权的统一愿望及其实践

嘉禾元年、二年间(232、233),割据辽东的公孙渊一度称藩于孙吴,孙权遣使万人浮海至辽东,封渊为燕王,然渊突然反目,致使孙吴使团"灭绝不反"。孙权此举意在笼络辽东,寻机攻击曹魏,反映其称帝后急于统一全国的心态。但从当时的实际情况看,这是根本不可能实现的。故此,孙吴儒学朝臣进行了激烈的抗争,表明士大夫阶层与孙权在政治观念、军事战略诸方面的深刻分歧。     

关于一类函数级数一致收敛性的判别

对于函数级数,研究其和函数的解析性质很重要,但函数级数必须具有一致收敛性,而判断函数级数的一致收敛性往往是比较困难的.对∞∑n=1(-1)(n 1)u[a,b]上单调减少并收敛于0,则∑∞n=1(-1)(n 1)un(x)型函数级数就一致收敛.