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从图、文、动画、声音、操作界面等方面阐述了工程制图CAI课件的制作情况,经使用该课件能够很好的满足现代化教学的需要,提高教学质量,为制图课的教学改革提供了必要的条件,将有力推动教育现代化建设的发展. 相似文献
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本文介绍了以第二语言习得等相关理论为指导,设计一个以学习活动为主的外语网络课件的实例,包括在多媒体网络课件中如何完成自主听、自主说和双向信息交流的语言交际,通过自主操练的听和说完成人机互动、师生互动、生生互动以及自我评价与反馈。 相似文献
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离散数学CAI课件的教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
杨先林 《湖南广播电视大学学报》2003,(4):32-33
本采用以“学”为中心的教学设计理论来指导CAI课件的教学设计。结合离散数学CAI课件的开发,从分析学习特征、整体设计和学习环境设计三个主要方面论述了该课件的教学设计。 相似文献
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计算机多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广泛.如何更有效地体现出课件教学优势,是我们几年来探讨的课题.我们的实践体会是:一要精心制作课件;二要合理使用课件. 相似文献
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《大学化学》多媒体课件的设计与制作 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代教育科学理论指导下,利用多媒体技术中的PowerPoint(Microsoft Corpora-tion)、Adobe Photoshop(Adobe Systems Incorporated)、CS ChemOffice(CambridgeSoft Corporation)、ACDLabs FreeWare(Advanced Chemistry Development Inc.)、Microsoft Recorder(Microsoft Corpo-ration)等软件对本、声音、图形、图像、动画等强大的综合处理特点,完成《大学化学》(元素无机化学部分)PowerPoint课件的制作,并应用于教学实践取得了很好的效果。本从课外制作过程中的模式选择、整体策略以及具体的制作等方面对于如何制作出符合教学规律,高效能地提高课堂教学质量的课件进行探索。 相似文献
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多媒体课件图形图像素材的采集与处理 总被引:4,自引:0,他引:4
当前,多媒体课件已大量应用,而要制作多媒体课件,必须首先解决多媒体素材的采集与处理。在多媒体素材当中,图形、图像素材是应用最多,也是最为制作困难的素材。本文从素材的采集与处理的角度,较为详细地阐述了课件中图形、图像的制作,以期能够对制作多媒体课件有所启示。 相似文献
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该文介绍了AutoCAD和凯图CADTool的特点,通过“组合体视图的画法“课件制作实例,论述了如何将二者有机地结合,在PowerPoint环境中,制作生动、形象的课件. 相似文献
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制作高质量的多媒体课件有利于提高学生的自主学习能力,拓展学生的思维,提高学生的综合素质,其制作过程是通过现代科学技术手段传递先进教学思想和观念的过程。 相似文献
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用PowerPoint制作“怎样利用图书馆”课件的尝试 总被引:2,自引:0,他引:2
郭伟 《现代图书情报技术》2001,17(5):85-86
“怎样利用图书馆”课, 是高校图书馆用户教育的重要组成部分。本文介绍了用PowerPoint 制作的“怎样利用图书馆”课件的特点、制作过程和达到的效果等。 相似文献
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张金刚 《和田师范专科学校学报》2009,28(2):59-61
实践证明,以课堂教学技能、课件、普通话、说课等为内容的比赛对提高师范院校教师和学生教学基本功有显著成效.通过分析教学技能各要素与相关赛事的关系,提出一种在系统训练基础上进行的、能有效提高教师教学技能并通过其向学生提供示范和启发、以达到提升师范生教学技能之目的的有效途径。 相似文献