“矿物学与岩石学基础”教学模式改革探讨

“矿物学与岩石学基础”是地学相关专业的一门专业基础课。针对疫情背景下教学面临的问题,总结线上线下混合式教学的模式,利用网络教学平台和校内资源,结合工程教育专业认证要求,有机融入课程思政元素,把握好课前、课中、课后三个环节,以学生的发展为中心,增加学生参与度,激发学生的好奇心。改革考核方式,突出平时学习和实习成绩的比重,更好地体现学生自学能力和实践能力。这种线上教学和线下教学的融合,将有助于教学质量的提高。     

“拍照赚钱”平台任务定价模型研究

基于移动互联网的自助式劳务众包平台发展迅速,而“拍照赚钱”仅需一部手机就可完成任务获得酬金的便利成功地吸引了大众的关注,在这种新型自助服务模式迅速发展的同时,任务定价存在的问题也逐渐浮现。通过K-means聚类分析对各任务进行分类,根据服务定价理论以及影响平台任务定价的主要因素(任务所处位置偏僻程度、区域会员密度、区域任务密度),构建平台的任务定价模型;为了提高任务完成率以及实现最优的人力资源配置,对任务定价模型进行优化,即将任务联合在一起打包发布;对劳务众包平台建立可行性建议。     

大学生爱国主义教育的新媒体路径构建探析

新媒体与大学生爱国主义教育之间存在逻辑耦合关系,新媒体具有海量化的信息、多元化的样态、实时化的传播方式,新媒体的传播特点丰富了大学生爱国主义教育内容,拓展了爱国主义教育模式,提升了爱国主义教育实效。构建大学生爱国主义教育的新媒体路径主要体现在：培养新媒体思维以拓展大学生爱国主义教育阵地;打造新媒体平台以优化大学生爱国主义教育环境;增强新媒体素养以提升大学生爱国主义教育实效;创设新媒体形式以丰富大学生爱国主义教育样态。     

浅析"学习强国"学习平台在高职大学生政治认同教育中的作用

高职大学生政治认同具有坚定与迷失并存等特点."学习强国"学习平台与高职大学生政治认同教育相结合,可以确保内容的正确性,增强内容的丰富性,提升内容的吸引力.发挥"学习强国"学习平台在高职大学生政治认同教育上的作用,要创新高职院校政治认同教育模式,丰富高职院校政治认同教育方式,推进政治认同教育与专业课程教育的融合,促进政治...     

红宝丽:环丙装置基本上满负荷运行

传闻1 环氧丙烷负荷只有五成. 求证:不厲实. 近日,有投资者咨询红宝丽(002165):"2021年1月4号的消息'南京红宝丽年产12万吨环氧丙烷装置负荷稳定,日产200吨左右,产品质量优异,部分自用,部分外销,库存低位.'当前咱们公司环氧丙烷负荷只有五成对此,红宝丽在互动平台回复投资者相关提问时表示消息不属实,并且...     

基于SQLite数据库的Android平台智能相册应用系统设计与实现

本文针对传统Android手机相机和相册系统中照片中弄够显示信息太少的问题,开展基于SQLite数据库的Android平台智能相册应用系统设计与实现研究。笔者认为运用Andriod语言编写智能相册应用系统,使用SQLite数据库保存照片相关信息,使照片信息输入不仅可以手写,还可以语音输入,更好地完善了Android手机...     

平台赋能视角的价值共创机理研究 ——基于淘宝平台的实证分析

随着互联网的普及和数据技术的发展,平台经济大放异彩,其凭借丰富的共享资源、强大的整合能力以及交叉网络带来的外部性,顺理成章居于客企双边市场的核心,在技术、资源、流量、场景等方面持续赋能双边.从平台赋能与价值共创的整合分析视角,探讨平台赋能对于客企价值共创的影响,并借助对淘宝平台数据的实证分析,得出结论:平台赋能显著正向...     

跨界搜寻与大数据能力协同作用下平台企业商业模式创新研究

[目的/意义]开放式创新背景下,平台企业所处的市场竞争越来越激烈,平台同质化严重,平台企业内部所拥有的创新资源、创新能力不足,无法有效支撑企业商业模式创新。跨界搜寻与大数据能力的协同作用能够为平台企业商业模式创新提供有力支撑。[方法/过程]对跨界搜寻、大数据能力及商业模式创新相关文献进行梳理,基于平台企业商业模式构成要素,构建跨界搜寻与大数据能力协同作用模型。[结果/结论]跨界搜寻有助于创新知识流动和创新资源获取,大数据能力可以完成资源整合及深度分析,二者的协同作用可以促进市场新知识发现,有利于平台企业商业模式创新。     

社交媒体平台抽奖活动的生成路径探析

从支付宝锦鲤到王思聪"IG"夺冠抽奖,社交媒体平台上的抽奖活动层出不穷,抽奖与具体议题相结合、从一到多的平台链接拓展、发布者多元与传播层级迭代是其外部表征;究其生成路径是发布者、参与者与底层技术逻辑共同促成;在社交媒体平台抽奖活动狂欢的背后,其带来的现实困境也不容忽视,并且人们要以积极理性的心态待之.