现代车用自动变速器技术

本文主要就自动变速器的类型、特点、发展过程、结构、工作原理和维护维修要点等多方面介 绍现代车用自动变速器技术,以帮助大家正确了解、使用、维修自动变速器。     

基于主成分分析的湖北省粮食可持续发展能力评价

为推动粮食的可持续发展,本文设计了一套粮食可持续发展评价指标体系,运用主成分分析法对湖北省1 990 - 2 0 0 3年的粮食可持续发展水平的现状和趋势进行评价。     

价值矛盾与人的发展

社会的发展速度和发展水平,最终由生产力的第一要素——人的素质状况所决定,人的变化、发展由价值矛盾所驱动,不断处理价值矛盾是人存在的意义。从根本上促进人的自我教育能力的提高,用正确的价值现作指导,正确地处理价值矛盾,从事价值实践,迅速地提高人的素质,是实现科教兴国的关键。     

浅谈两类通知的写作

通知用途广、使用频率高的特点,决定其在公务活动中起着非同一般公文的重要作用。在所有的通知种类中,颁印类和批转类通知在标题制作与正文结构上与众不同,由此而产生的写作中存在的标题制作和正文处理上的种种错误,必须得到纠正。     

研究型课程开发与实施过程中的主要关系及其协调

在学校研究型课程的开发与实施过程中有六对主要关系需要处理和协调，但从目前一些实验学校的现实状来看，还存在着关系错离和协调缺失的问题。因此，妥善处理和有效协调各种关系，是研究型课程顺利推进的重要条件。     

终点裁判如何判定径赛选手的名次

终点裁判的任务是准确地判定运动员的名次,终点判定名次的方法全国各地虽不完全相同,但目标是一致的,都在力求一个“准”字上下功夫。判准名次采用什么方法？难度和关键是什么？这是本文所探索的主题。     

两课教学辩证认知模式的运用——以《马克思主义基本原理概论》为例

为增强<马克思主义基本原理概论>教学的针时性,充分把握其精神实质,教师在教学中必须重视处理好四方面的矛盾关系:即科学与信仰的关系、理论与实际的关系、正确与生动的关系和引导与自主的关系.     

关于中国男篮身体对抗能力的研究

运用文献资料法、录相观察法、访谈法,对中国男篮在国际大赛中表现出来的身体对抗能力进行分析研究,提出了提高中国男篮身体对抗能力的一些建议,为促进中国男篮的发展提供参考。     

北宋士大夫言论中的“两个契丹”

关于与北宋对立的契丹(辽),北宋士大夫言论中存在两种截然不同的话语,一种是正面或者说是中性的话语,一种是非正面的话语。在文化上,北宋士大夫认为契丹是蛮夷,持轻视不屑态度;而在现实上却迫于军事实力,不得不承认另一个国家的合法地位,体现了北宋士大夫的传统天下观与现实国家观的矛盾与冲突。同时,通过北宋士大夫关于契丹的两种看似矛盾的看法,可以看出北宋士大夫对于自我文化定位的摇摆心理。     

中学体育"主动学习"教学模式的初步探索

通过对聊城师范学院附中体育教学改革试验建立了中学体育“主动学习”教学模式：设置学习目标→尊重学生主体→培养良好习惯→坚持差异教学,旨在为现代体育教学改革提供新的视野