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51.
弄人是莎士比亚在《李尔王》中塑造最成功的形象之一。弄人虽突破了他的传统身份——插科打诨、取乐主人,但又受传统身份束缚,这使他的个人形象既复杂又矛盾。他体现出下层劳动人民的优良品质、勇敢和智慧,能够冷静地观察和评判社会,但他又具有利己主义者的嫌疑,在行为上胆小怕事。 相似文献
52.
运用文献法、问卷法、数理统计法等,对普通高校田径训练的主要矛盾因素进行分析,并提出对策,旨在推动普通高校田径运动的稳步发展. 相似文献
53.
炳灵寺石窟地处古丝绸路上的一大"山结"、"水结"之处,亦为"路结"所系之地,丝路东段五条干道——秦陇南道、羌中道(吐谷浑道)、唐蕃古道、大斗拔谷道、洪池岭(乌鞘岭)道,在其附近一带汇聚。本文通过该石窟中留存的大量游人题记等有关史料的研究,对其在丝路交通上的重要地位作了新的揭示和剖析,并为该石窟作为丝绸之路整体"申遗"入选的重要景点之一提供新的历史依据。 相似文献
54.
对我国高职定位的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
王锁荣 《中国职业技术教育》2010,(9)
本文从高职教育的特殊性出发,认为我国中长期教育改革和发展规划纲要中应对高职教育的根本属性、各主体间关系以及运行机制等作出特别的阐述,以对高职教育产生战略性、前瞻性和科学性的影响。 相似文献
55.
【目的】 以SSCI的学科分类为单位,分析不同学科期刊的Article和Review参考文献量的差异,以利于相关人员了解及借鉴,同时为进一步从文后参考文献的角度更深入了解现行期刊评价指标的优缺点提供数据支持。【方法】 分学科下载2015年SSCI收录期刊的主要文献计量学指标,同时记录各刊在学科内的分区及各刊Article和Review的平均参考文献量,Spearman等级秩相关性分析用于分析各学科Article和Review的参考文献量与学科各评价指标的相关性。【结果】 2015年SSCI共收录了57个学科的4468种期刊,Article和Review的参考文献量与学科规模的大小均不相关(均为P>0.05);学科内Article和Review的参考文献量由多到少排序,依次为Q1区(60.27条、86.85条)、Q2区(52.21条、83.80条)、Q3区(48.16条、74.61条)、Q4区(45.70条、62.90条),且差异均有统计学意义(均为P<0.05)。相关性分析结果表明,Article参考文献量仅与学科中位被引半衰期和学科中位引用半衰期存在相关性;Review参考文献量除与学科中位被引半衰期不存在相关性外,与其他主要期刊评价指标均有相关性(均为P<0.05)。【结论】 按SSCI学科分组,Article和Review参考文献量与学科影响力的关系并不一致,二者与学科规模均不相关;同一学科影响力较大期刊的Article和Review参考文献量相对较多。 相似文献
56.
57.
刘晓华 《四川职业技术学院学报》2009,19(2)
营造和谐的师生关系,首先要求教师必须转变教育观念,教师不再是单纯的知识灌输者和解释者,而是学生学习的咨询者、督促者、组织者和合作者,主体参与强调学生是学习的主体,教师只有充分发挥主导作用,才能实现学生的主体作用. 相似文献
58.
刘琳琳 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(5):138-141
中国民族音乐是中华民族历史的生动写照,是中华民族精神气质的象征,是中华民族之魂。民族音乐的兴衰与政治、经济、文化以及国民的态度及努力程度密切相关。作为教书育人的学校,应当把弘扬民族音乐列入议事日程。通过对民族音乐的学习,提高学生对民族音乐的欣赏水平和鉴赏能力,唤起民族自尊心与民族自豪感,进而达到提高学生综合素质的目的。 相似文献
59.
杨艳春 《玉溪师范学院学报》2012,(1):34-39
公平与效率的矛盾是贯穿于社会基本矛盾体系之中,影响社会和谐发展的动力支点和内在要求;构建社会主义和谐社会要求我们既要把握公平与效率之间的矛盾张力,更要注重二者的辩证统一。公平与效率统一于人对自由、平等的价值追求与社会的和谐发展,最终统一于人的自由全面的发展;正确处理公平效率的矛盾是政府促进社会和谐的有效途径和经济社会民主发展的基本动力。 相似文献
60.
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对美国竞技游泳体制各要素进行分析,发现其在管理体制方面表现出管理机构的独立实体性、管理部门的高度职能化等特点;在训练体制方面具有训练层次清晰、链接性强和训练资源顶尖、科学化程度高等特点;在竞赛体制方面具有赛程频度高、种类多样化以及赛事针对性强、市场化运作好等特点。借鉴美国成功经验,结合我国竞技游泳发展现实,提出了完善我国竞技游泳体制的建议。 相似文献