关于设计文化源与流的思考

设计实践中对于中国文化的表现至今仍停留在仅将其作为“元素”使用的表面形态。本文尝试从传统文化中寻找对于艺术设计最具价值的核心思想作出梳理,寻找文化渊流的思维深处依然赓续不断的思想传统和精神智慧,以此对艺术设计的教学进一步走向深入作必要的反思。     

唱响校园民族音乐主旋律

中国民族音乐是中华民族历史的生动写照,是中华民族精神气质的象征,是中华民族之魂。民族音乐的兴衰与政治、经济、文化以及国民的态度及努力程度密切相关。作为教书育人的学校,应当把弘扬民族音乐列入议事日程。通过对民族音乐的学习,提高学生对民族音乐的欣赏水平和鉴赏能力,唤起民族自尊心与民族自豪感,进而达到提高学生综合素质的目的。     

美国竞技游泳体制的主要特点及启示

采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对美国竞技游泳体制各要素进行分析,发现其在管理体制方面表现出管理机构的独立实体性、管理部门的高度职能化等特点;在训练体制方面具有训练层次清晰、链接性强和训练资源顶尖、科学化程度高等特点;在竞赛体制方面具有赛程频度高、种类多样化以及赛事针对性强、市场化运作好等特点。借鉴美国成功经验,结合我国竞技游泳发展现实,提出了完善我国竞技游泳体制的建议。     

试论马克思的主体性思想与推进人的全面发展

马克思一直以来都关注人的解放，而且关于人的问题的宝贵思想和论述很多。关于人的主体性思想就是其关注的一个重点，马克思的主体范畴包含了主题论、认识论和历史观的全面意义。结合马克思主体思想对人的基本属性的阐述，可以归纳出人的主体性发挥的基本原则。社会主义社会中人的全面发展与人的主体性的发挥是紧密相连的，相辅相成的。只有每一个人的主体性得到充分发挥。人的全面发展才可能得以实现。     

孔子的文化观及其现代意义

孔子文化观的最大特色之一是主张多样性文化之间的和谐，即他所说的“和而不同”。此文化观不仅仅是一种文化思想，也是一种历史实践。我们可以用历史来检验其成败得失。在当今的科技信息时代，“和而不同”理念对国际政治生活、经济发展及文明进步均能产生重大的实际影响。     

流媒体技术与网络教学应用

讨论在多媒体网络发展中迅速崛起的流媒体技术,就应用于教学系统中的流技术分析了其特性、功能、并给出了在教学中的技术实现思路、核心方法。     

论高等学校的法律性质和法律地位

高等学校是我国事业单位法人,属于法律法规授权行使部分行政职能的授权组织,具有行政主体、行政相对人、民事主体三重身份。正确界定高等学校的法律性质和法律地位,有助于加强对高等学校的管理和监督,规范高等学校的管理行为和服务行为,为行政相对人提供法律救济,构建和谐校园,促进校园管理法治化。     

论川端康成小说的文化艺术美及影响

川端康成是日本著名的文学家,是日本第一个、亚洲第二个获得诺贝尔文学奖的文学家。从川端康成小说的文化艺术美展开论述,笔者一要重点论述川端康成小说的文化美学风格,分别从川端细腻哀婉的风格、如画的意境、奇妙的色彩三个方面入手,其中,在奇妙的色彩文化部分主要以“红色”和“白色”两个颜色为例;二要在川端康成的表现手法中,主要从意识流手法和新感觉派的表现手法展开论述;三要着眼于川端康成艺术美的主要影响,以中国作家余华为例,从风格和关注题材来论述川端康成对余华的影响。进而揭示了川端文学既具有特殊性、民族性,又具有普遍性和世界性的意义。     

流媒体技术及其应用与发展

Internet的迅猛发展和普及为流媒体业务的发展提供了强大的市场动力,流媒体业务正日益流行,广泛应用于互联网信息服务的方方面面.首先介绍了流媒体技术及相关概念,描述了流媒体技术在远程教育、视频点播、视频会议及互联网直播方面的应用;最后对流媒体技术的最新发展进行了展望.     

论审美发生的基础

人类的意识和审美观念以及审美活动的前形态原始形象符号活动都有其生物学的根据。人虽有别于动物 ,是社会的人 ,但在早期活动中 ,生物学方面的动因、条件和基础是不可忽略的。美感起源中包含着生物的因素 ,但决定性的因素仍然是劳动以及在此基础上造就创造工具的能力