Inclusion and Collaboration: PCC CJK Community Growing Strong and Global

Abstract

Establishing Program for Cooperative Cataloging (PCC) Chinese Japanese Korean (CJK) NACO, BIBCO, CONSER, and SACO funnels grew out of the PCC’s strategy of engaging and inclusion of diverse membership, and the commitment of the Council on East Asian Libraries (CEAL) to collaboration with PCC, the Library of Congress, and the American Library Association. Together, PCC CJK funnels and CEAL’s Committee on Technical Processing (CTP) have been taking leadership roles in contributing quality metadata, developing CJK-specific training programs, participating in the development of PCC policies and best practices, and engaging in international collaborations. This article discusses challenges the CJK funnels and CEAL CTP have faced and strategies taken in this ongoing collaborative endeavor.     

依托手同伴关系的“一对一”辅导模式探析——以美国马萨诸塞大学阿默斯特分校汉语教学为例

本文探析了依托于同伴关系的“一对一”辅导模式在美国马萨诸塞大学语言文学文化学院的建构,并采用成绩测试和问卷调查等定量方法探析了该模式在汉语二语教学中对提高学习者口语交际能力的有效性。研究结果表明,实验组的学习者比控制组的学习者口语水平提高显著,而学习者参与辅导模式的频率与其测试成绩的高低呈现显著性相关,即越多参加辅导的学生测试成绩越高,而越少参加辅导的学生成绩越低。本研究验证了基于同伴关系的“一对一”辅导模式能显著提高学习者口语交际能力,并提出长期参与“一对一”辅导的必要性。     

理工类高级程序设计教学研究

本文针对理工科高级语言程序设计教学过程中存在的突出问题,结合笔者在实际教学过程中的一些体会,关注学生逻辑思维能力、工程观点和分析与解决问题能力的培养,对高级语言程序设计课程在教学内容、教学方法和实践教学上的教学模式改革进行了初步探讨。     

高职公共外语的课程设置——以深圳职业技术学院为例

从《大学英语课程教学要求》和职业教育的特点探讨高职公共外语的课程设置问题。认为高职院校公共外语的课程设置应充分体现以下三个方面：《课程要求》注重听说能力、强调必修课程和选修课程有机结合的特点,通用英语（EGP）和特殊用途英语（ESP）的发展趋势,以及职业教育注重工学结合的人才培养模式。文章同时以深圳职业技术学院的公告外语课程设置为例,论述了高职公共外语必修课和选修课开设的思路和理据以及各自的特点。     

高校专项经费绩效管理研究——以F高校“国培计划”项目为例

实施专项经费绩效管理,是解决财政资金使用效益和效率问题的改革举措,如何管好用好教育专项资金,是高校财务工作者深入思考的问题,本文以F高校正在实施的"国培计划"专项经费为例,从实践角度分析项目编制、项目执行、项目考核、项目监督存在的问题,并提出增强预算编制水平、加大预算执行力度、完善评价指标、强化项目结果公开和监督等对策建议。     

基于DEA方法的江西省科技支撑计划中期绩效评估实证研究

利用DEA模型中的CCR模型和超效率模型,对2013年江西省科技支撑计划进行中期绩效评价,提出根据科技计划效率值情况实施资助经费后补助方案;同时从投入过剩和产出不足两个角度对科技计划的非DEA有效指标进行改进和原因分析,提出提高计划绩效并优化科技计划管理过程的相关对策。     

农村幼儿教师培训满意度及影响因素的实证研究——以“国培计划:河南省农村幼儿教师培训项目”为例

本文利用2014年"国培计划——河南省农村幼儿教师培训项目"调查数据,采用有序Probit模型,从培训目标、培训课程、培训方式、组织管理和培训效用五个维度对农村幼儿园教师培训满意度及影响因素进行了实证分析。分析结果显示,参与培训的农村幼儿园教师对培训项目的整体满意度较高,培训目标、培训课程、组织管理和培训效用对农村幼儿教师培训满意度均有显著的正向影响,其中培训需求、师资水平、住宿条件等因素是提高教师培训满意度的关键因素。可见教师培训效果不仅取决于培训项目本身的效用,而且更突出地表现在培训项目实施过程中教师参与的程度以及组织管理水平。因此,我们需要建立在农村幼儿园教师培训需求的基础上进行培训项目的方案设计,同时提高培训师资水平以及住宿条件。     

基于VB.NET和OPC的玻璃配料控制系统的设计与实现

以某公司玻璃配料控制系统为例,介绍了玻璃配料系统的系统结构、综合上位机和PLC通信的几种方式的特点,阐述了如何使用西门子公司提供的OPC接口和VB.NET实现上位机与西门子S7-200PLC之间的数据交互,通过实际应用,比较分析了OPC技术在监控系统的优势。     

论行政自由裁量权的听证程序规制

社会主义法治理念确立了法律至上的原则,法律位于权力之上,与此同时在行政法的理论与实践中,行政主体在执法过程中拥有的自由裁量的权力,往往会出现超越行政职权,违反法定程序的问题,甚至会出现严重偏离法律自身的真实意图,出现权力凌驾于法律之上的情形。本文从行政执法主体行使裁量权方面分析其存在的必然性,进而从程序工具价值以及程序本体价值方面入手对构建程序规制的必要性进行分析,最后提出构建切实有效的行政听证程序来监督制约自由裁量权的不适当行使。     

基于VB的平面回转车削轨迹仿真

针对一种车削加工异型截面的新型车床,该车床对传统的车床进行了改进,除了与传统车床一样车床主轴有旋转运动以外,给刀具的轴线也增加了旋转运动,并且通过机械传动系统或者采用伺服电机使它们之间按照所需的传动比关系转动。使用VB语言编写了程序对该回转车床的刀具相对于工件的运动轨迹进行了仿真,通过仿真得出的轨迹可以为该机床在异型截面车削时提供技术上的支持,可以将该程序嵌套在数控机床的加工程序中实现异型截面的数控车削。