The impact of digital technology on archival science

Archival science is to be regarded as a system. The properties of that system can be investigated and integrated. The methodology to do so has been tested in two research projects which are presented in this article as examples of the way in which the view of archival science as a system supports the development of new knowledge and as a demonstration of the stability of archival theory. This article presupposes that the archival discipline is also a “science”. Many have argued against the idea on the basis of a common perception that a science is a type of study entirely objective by virtue of the rigorous manner in which it is carried out and the restricted range of topics to which it applies. In fact, the activity of science is based upon a complex framework of assumptions that make it possible for the landscape of the scientific endeavour to be redrawn over time, and, while striving towards objectivity, considers it to be an unattainable ideal.     

关于三段论一般规则存在依据的思考

三段论理论是人类有史以来第一个真正的理论体系.选择有效式是构造三段论理论重要的一环.三段论一般规则是一种最简单实用的选择方法,但却存在理由不足的缺陷.包含关系的概念内涵之间所具有的蕴涵关系,能够单一地引申或者说充分地论证三段论全部一般规则,甚至能直接识别出三段论每一个具体的有效式,从而为采用一般规则做有效式选择标准的三段论理论提供了可靠的理论依据.     

试论我国《公务员法》中的公务员范围界定——对《公务员法》第二条的修改建议

与公务员概念内涵相对应的外延在国家公务员制度中被称为公务员范围;公务员范围应当作为公务员法的基础性条款,实质上是对公务员法律关系主体进行明确界定;我国公务员法第二条规定的公务员范围过于原则、笼统,应当通过修改进一步明确。     

试论体育在构建和谐社会中的职能

运用文献资料法、专家访谈法,在分析和谐社会的内涵与特征、体育与社会关系的基础上,依据体育的多方面功能,对体育在构建社会主义和谐社会中的职能进行了探讨。认为体育可在塑造全面发展人才、维护社会健康、促进国民经济发展、提高社会文明程度、推动高科技的发展等方面为构建和谐社会发挥重要作用和功能。     

经济的发展并不一定导致幸福的增加--对"和谐社会"的思考

长期以来,我们一直把经济发展与人民福利的提高看作是一种正相关关系,其实,物质条件的改善只是促进福利增长的一个重要条件,甚至不是必要条件,更不是充分条件.从经济增长与幸福之间的关系来看,只有促进社会的全面发展,才能真正做到以人为本,提高人民的福利水平.     

邓小平理论的思维特征

本文通过对邓小平理论思维特征的分析,向人们展示邓小平理论的思维形式,揭示思维形式对于国家民族的意义.进而更加解放思想,更新思维形式,促进社会主义现代化建设大业.     

人格特质的因素分析

本文旨在介绍人格特质理论的因素分析方法 ,其代表人物是卡特尔和艾森克。在对其人格特质理论进行简要分析的基础上 ,文章着重讨论了因素分析方法在人格特质研究中的应用。     

西安市大力发展体育健身娱乐业契机的研究

运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法，结合西安市体育健身娱乐业现状，分析了目前西安市大力发展体育健身娱乐业的契机，对西安市体育健身娱乐业的发展提出了一些对策。     

学习型社会与我国高校体育教学改革探析

学习型社会是终身教育倡导者为未来的教育发展和学习活动所勾画的理想社会形态.本文通过分析学习型社会的运行机制,指出学习动机的产生和学习能力的形成是高校教学过程中必须完成的首要任务.而后,结合当前我国高校体育教学实际,从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价出发,提出了一套具有较高参考价值的改革对策.     

全面建设小康社会体育发展的基本特征之研究

本文通过文献资料检索和专家访谈法，了解现阶段我国体育发展现状和趋势，对全国建设小康社会体育发展的基本特征做初步的分析和研究，认为：在全面建设小康社会阶段，体育发展的特征主要表现在社会体育与竞技体育的发展变化上，以及体育管理组织机制更有效、体育法制更完善、体育产业更强大。