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41.
K.Aardal等人给出了一种求解变量有上下界的丢番图方程组的算法。文章利用Mathematica这门编程语言就可将该算法简单地实现。文中进行了相关的数值实验,说明了用Mathematica这门编程语言来求解变量有上下界的丢番图方程组的可行性和有效性。  相似文献   
42.
文章根据数学应用软件Mathematica的课程特点和本课程知识点与知识点之间关系,分析了知识点网络与试卷的关系,制定了建立题库的大体方案和试卷的抽取方案。通过收集、整合、分析完成了题库。  相似文献   
43.
利用Mathematica软件,给出了生物学中某些S型增长模型的参数估计。  相似文献   
44.
本文简单介绍了Mathematica符号计算系统的主要功能,并提出了高等数学课程改革的几点建议。  相似文献   
45.
Mathematica的几个应用实例   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文给出了讨论n=6的Jorge—Meeks曲面的形变时,所用到的若干Mathematica程序。  相似文献   
46.
多独立样本Kruskal-Wallis检验的原理及其实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了多独立样本Kruskal-Wallis检验的基本思想和如何构造K-W统计量,运用多独立样本Kruskal-Wallis检验方法进行了实例分析,并进行H检验的事后比较,给出应用Mathematica和SPSS做出的相关图形。  相似文献   
47.
通过Mathematica编程语言,以循环语句为主,不断地运用到IeWhich等函数的嵌套,并把乘车人的身份(成人/学生),身高(成人/儿童),乘车方式(软座/硬座),站次等有关问题联系在一起,设计出了模拟火车售票程序。  相似文献   
48.
介绍一种在Ddphi4.0环境中开发类Windows系统及Ddphi4.0主菜单风格的菜单技术.  相似文献   
49.
Mathematica软件使用MathLink协议可实现同其他外部程序的信息交换,比如:用C、C++和Fortran等程序设计语言编写的程序,用MathLink可以将Mathematica功能模块集成到别的软件系统。文章介绍了MathLink的特点和具体运用方法。以及在C++和MathLink基础上的混合编程技术。最后给出了用VC与Mathematlca混合编制教学软件的示例。  相似文献   
50.
讨论数学软件Mathematica强大的绘图功能和计算功能在数学教学和数学试验中的作用和效果。通过具体的实例来说明数学软件Mathematica在实验教学中的重要意义。  相似文献   
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