论现代学校制度宽容功能的凸现——我国学校制度功能性缺失的反思

关于学校制度的本体功能的研究一直是教育科学研究中的一个“盲点”。人们对学校制度功能的模糊认识 ,使我国学校制度在功能上产生缺失的状况。现代学校制度具有宽容的本性 ,充分发挥现代学校制度的功能将使我国学校制度中出现的“两难选择”得到消解     

美国记忆：特点、技术方案要点及质量标准（上）

The general features of American Memory such as data scale and increasing speed, content and standard, core users and organization and coordination are described. The major technical characteristics grouping into cataloging and metadata scheme, finding aids, SGML encoding of text, indexing and retrieving engine and system structure are delineated. Finally, the paper gives a brief presentation on the quality review solution of American Memory.     

团队内竞合博弈如何促进团队创新效率:来自响应面分析与fsQCA的研究

高创新供给效率是推动企业高质量发展的重要动力，而随着我国市场经济高速增长，激烈的市场竞争亦蔓延至企业研发团队内部。故而，如何在研发团队内部的竞合博弈环境下，促进团队创新效率提升，便成为我国各大企业亟待解决的问题。为此，本研究基于社会网络理论，以我国知识密集型企业的128个研发团队为对象展开实验研究。研究发现：（1）团队内竞合博弈的确同时存在“竞争性”与“合作性”两种非一致性维度；（2）团队内竞合博弈会通过强化团队交互记忆系统，间接促进团队创新效率提升，且团队成员交换是这一影响机制中的重要情境边界；（3）基于组态分析，本研究提出了“基于数字化团队交互记忆系统”与“基于团队内可持续型协同创新生态”两组高绩效企业研发团队创新效率提升方案。根据研究结论，本研究建议相关企业须打破利益短视与团队内耗之局限，通过完善数字化研发团队交互记忆系统，构建企业可持续性创新供给生态。