比赛法在高校乒乓球教学中的实证研究

采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等方法,对在乒乓球选项课教学中采用比赛法教学进行实证研究。选取了实验班和对照班经过一学期的教学实验,再进行有关体育统计学的分析和问卷调查。主要结论：正手攻球技术、发球技术的成绩实验组优于对照组,统计学意义上成绩有显著差异;反手推挡技术成绩实验组差于对照组,差异显著,具有统计学意义;在教学中穿插比赛法不会影响正常的教学工作,有助于提高学生学习的兴趣和积极性,能够完成教学大纲的要求,对教学质量提高有一定的促进作用。     

乒乓球比赛的数学模拟竞技诊断

通过战术行为、击球位置、击球方向和击球技术4个转移概率矩阵模型和竞技效率值，对高水平乒乓球比赛进行模拟诊断。结果表明：相持和进攻是影响乒乓球比赛获胜概率的两个最重要的战术行为；运动员在侧身住的直接击球效果要好于正手位和反手位；击球方向从“本方反手长球到对方反手长球”的竞技效率值最大；弧圈球技术在乒乓球比赛中起着决定性作用，尤其是横拍运动员。     

乒乓球运动员应加强快速、准确、灵活的步法训练

论述了乒乓球运动员在短时间内,根据来球方向、速度、落点以及旋转等快速作出判断时步法移动的重要意义,并提出一些训练措施。     

国际乒乓球比赛微电脑报名系统的研制

阐述了国际乒乓球比赛微电脑报名系统的功能，通过分析其在第１２届亚乒赛及第４３届世乒赛的运行情况，指出了它在技术上的特点以及今后设计同类计算机系统的理论依据和参考要点。     

高水平乒乓球运动员直拍生胶打法及训练研究

以高校高水平乒乓球队为例,论述了直拍生胶打法运动员的训练方法,即发球与发球抢攻、接发球与接发球抢攻、正手攻球、相持、防守、直拍横打训练等.     

新规则对世界乒乓球运动技术发展趋势的影响

运用录像观察和三段分析法对实行新规则后的14名世界优秀男选手的比赛情况进行了统计分析,并将所得数据与各评估指标进行对比,结果发现:1)新规则执行后世界优秀男乒选手在三段使用率上发生了新的分配形式,三段的使用率有明显的"向平均数回归"的趋势.该结果提示新规则实施后,世界优秀选手在前三板的争夺更加激烈.2)与国外运动员相比,中国选手在接抢段的使用率更高,表明中国运动员更好地适应了新规则.此外,多名世界顶尖球手在相持段得分率的评估中不及格,作者据此认为新规则实施后,三段分析法的评估标准有必要进行修订,以跟上形式发展的需要.     

乒乓球专项身体素质研究状况及其训练方法

本文通过对４３篇有关乒乓球专项身体素质及训练方法的论文进行分析，反映了目前理论工作者对乒乓球专项身体素质和训练方法认识的程度和水平。为今后乒乓球专项身体素质和训练方法的研究提供借鉴     

高等师范院校乒乓球选项课运动负荷的初步研究

高师乒乓球选项课是大学生非常喜欢的体育课程之一，由于受大学生技术水平的影响和乒乓球运动项目特点的制约，课堂运动量偏小，达不到教学的目的。根据教学健康课程改革的目标出发，灵活选择各种适宜的练习方法和手段，使高师乒乓球选项课达到理想的教学效果。     

数风流人物还看今朝--第47届世乒赛综述

中国队乒乓球在世界乒坛中的整体领先实力短期内难以逆转，但通过国际乒联对现行乒乓球比赛规则的不断修改，将会对中国乒乓球的霸主地位形或新一轮的冲击。通过对第47届世界乒乓球锦标赛的剖析，一个新老交替、打法多样、风格各异的发展格局已见端倪。     

中国乒乓球运动员选材现状和展望

采用文献资料法和理论研究法探讨中国乒乓球运动员选材的现状,其显著特点是:选材体制健全、重视普查与层层筛选,注重乒坛梯队建设;从少儿抓起,扶持重点,建立中国乒坛小世界;竞赛制度与各级选材体系紧密配合,坚持赛制改革;注重选材理论的研究,建立和完善选材指标体系;发挥社会力量,形成基层少儿竞训网络。