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61.
我国学校心理健康教育的困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
我国学校心理健康教育目前存在角色定位不清晰 ,管理机构缺乏 ,合格辅导员欠缺 ,教材内容粗糙、难操作 ,方法、途径、手段简单机械的困境。提出摆脱困境就必须走法规化、专业化与本土化之路 相似文献
62.
63.
陈文蔚 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(2):42-43
结合逻辑炸弹造成微机系统故障的现象及对逻辑炸弹的破坏机理进行分析,找出修复由逻辑炸弹破坏硬盘数据而造成计算机系统故障的几种修复方法,重点说明了重写硬盘主引导扇区的修复方法. 相似文献
64.
长期以来,人民法院的民事执行一直面临重重困难,以至于"执行难"成为困扰人民法院执行工作的难点和社会关注的焦点。造成"执行难"的原因很多,人民法院的审判瑕疵就是重要原因之一。文章针对人民法院审判工作中存在的审判瑕疵进行了总结,就其对执行工作可能造成的不良影响和制约因素进行分析,并提出了自己的解决办法。 相似文献
65.
通过利用锥上,不动点定理研究一类具p-Laplacian算子二阶微分方程多点边值问题正解的存在性,得到了正解的存在性定理。 相似文献
66.
通过对我国部分地区工程硕士教育学生满意度进行问卷调查,运用结构方程方法构建模型,结合我国工程硕士教育的现状分析,对我国工程硕士专业学位教育进行更深入的研究,从而提出相应的对策建议。 相似文献
67.
68.
69.
数字化校园建设是高校提升,办学能力、转变办学模式和提高管理效率的关键。我国高校数字化校园建设经过多年的持续发展,已初具规模,形成各类大型信息系统。这些独立的信息系统严重影响了数字化校园的协同合作以及整体效能的发挥。面向服务的企业应用集成(EAI)能够消除系统间的信息孤岛,发挥原有信息资产的潜在优势,因而得到学术界的广泛关注和产业界的广泛应用。基于面向服务的EAI架构思想和实现技术解决数字化校园网上腐校手续办理的实例,通过基于业务分析、流程分析和服务分析三个步骤,阐述数字校园应用集成的分析过程,并从逻辑和技术两个视角揭示数字校园应用集成框架的组成结构及技术架构,实现数据集成、应用集成、流程集成和用户界面集成。该方案可以满足数字校园集约化、集中化和精细化的管理需求,既实现高校各部门之间的信息化业务协同,又体现高校原有资产的价值。 相似文献
70.
在高校英语教学中,听力教学是一门重要的基础课程,然而国内许多高校学生的英语听力能力相对薄弱,成了提升其语言综合运用能力的瓶颈。而无论是从现实必要性还是操作的可能性而言,“3P”听力教学模式都是网络时代提升大学听力教学效果的路径选择。 相似文献