我国备战奥运会男子三级跳远选手技术特征的生物力学分析

通过对三级跳远两名国家队集训运动员比赛现场拍摄,针对三级跳远技术过程中重要环节的运动学、动力学参数分析,在揭示技术体系内部构建因素关联的基础上,分析我国三级跳远运动员与世界级运动员技术环节上存在的差异。     

我国优秀武术运动员腾空摆莲720°技术动作分析与训练方法研究

利用三维图像解析系统对我国优秀武术运动员摆莲720°技术动作进行分析与评价,并针对该技术动作的特点,从训练方法上进行了探讨,旨在揭示其动作过程的运动学特点与规律,建立整个动作的时间、位移、速度等量化指标以及行之有效的训练方法与手段,从而为教学与训练提供客观的理论依据。     

中国武术与奥林匹克运动之差异性研究

为使武术套路运动项目顺利进入奥林匹克运动会,文章采用文献资料法、比较法以及访问法,从文化、生存方式和比赛的评判标准三个方面寻找中国武术与奥林匹克运动之间的差异。以促进竞技武术的改革发展。早日实现中国武术的奥运梦。     

体育技能教学与健康素质发展互动学习方式的探析

分析认为,实现学生健康素质发展的培养目标,首先要确立技能教学与健康素质发展互动的学习方式。互动学习方式应从健康素质的内涵和指导思想,教学目标的确定、学习内容的选择、教学方法的创新运用等方面实施教学过程,以落实大学生健康素质发展目标,增强体育教学的效益。     

普通小学女生合理运用投篮技术教学的实验研究

运用教学实验法,验证普通小学女生在学时较少的情况更适合采用双手胸前投篮技术教学,它比单手肩上投篮技术更能体现出技术上的优势,更符合小学女生的生理发育特点,学习效果明显优于单手肩上投篮技术,能有效地提高投篮的命中率,对培养小学女生篮球运动兴趣和终身体育意识具有重要的意义。     

以能力为本位提高高职英语教师素质研究

高职英语教育的人才培养过程中教师的角色举足轻重,教师的素质是影响教学质量的关键因素。本文从能力为本位的教育理念,提出发展英语教师＂双师型＂素质,全面提高英语教师素质。     

传递信息，共享知识——陕西省科技文献资源平台建设纪实

以陕西省文献资源平台开通为主线，介绍了其建设思路、管理机制、建设意义、用户反馈、发展趋势等背景情况，全方位地反映了设计者们的工作创新思维和水平，突出了科技文献资源共享对促进经济发展的现实意义和深远历史影响。     

标签在数字学术资源内容揭示中的作用研究

标签是Web2．0时代一种新的资源描述方式。本文探讨了标签在揭示数字学术资源内容方面的能力,通过与关键词的比较以及对标签与被标注对象内容之间关系的挖掘,分析了它是否能够揭示所描述的资源中蕴含的知识／内容,进一步分析了它是否揭示了传统的资源描述方法所无法揭示的内容。研究结果表明:尽管目前标签的形式还比较简单,但它在揭示资源内容方面具有很大的作用。     

政府信息资源元数据描述框架研究

XML作为主流的元数据描述语言,可以在电子政务系统中,为政府信息资源提供统一的描述框架。框架主要由模式层、应用层、环境层三部分组成。模式层由政府信息资源元数据描述模式框架描述,基于XML的元数据描述应用框架支撑了元数据的具体应用,而XML应用框架生命周期和XML元数据技术的协同工作解决了元数据应用的可操作性和可持续性。图1。参考文献9。     

CALIS虚拟咨询知识库元数据规范的设计应用*

首先讨论CALIS分布式合作虚拟参考咨询服务系统的知识库元数据规范，介绍元数据著录单位，著录对象以及它们之间关系等有关元数据标准确立的基本性问题，然后介绍知识库元数据标准的结构、内容与应用，最后给出知识库元数据相关的问题。