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新时期,在小学英语教学课堂上,为了不断提高英语教学质量,要重视采取更加高效的教学模式。本文基于教学实践研究,分析了微课教学方法在英语教学课堂中的应用对策。希望能够不断提高微课教学有效性,从而进一步为学生日后发展奠定良好基础。 相似文献
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“互联网+”背景下的教学改革已经在全国广泛展开,在初中数学课堂中微课已经成为一种有效的教学手段。本文就对“互联网+”背景下,如何在初中数学教学中应用微课提高课堂教学效率以及教师如何制作微课展开了探讨,并提出了一些建议和设想。 相似文献
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信息技术的不断发展在一定程度上带动了教育教学的改革,小学是基础教育阶段,是学生打下良好的学习基础、养成良好学习习惯的关键时期。汉语拼音教学是小学语文教学的首要教学任务,由于传统教学形式单一、内容枯燥,导致学生缺少学习兴趣。微课的出现很好地解决了这一问题。本文分析了小学语文拼音教学中存在的问题以及微课应用的作用,最终提出了几条微课应用的策略。 相似文献
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高国强 《天津职业院校联合学报》2006,8(5):65-67
介绍由单片机组成的温度测控系统,该系统实现了对温度的自动检测控制,能同时对8台退火炉进行巡迴检测、数据处理、报警及记录,对生产过程中的各个参数以一定的周期进行检查和测量,检测的结果经计算机处理后再进行显示、打印和报警,以提醒操作人员注意或直接用于生产控制。 相似文献
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很多WEB20应用具有REST（表述性状态转移）风格的WEB服务API,为INTERNET用户共享资源提供了捷径,也为E—LEARNING系统的设计提供了新的思路。 相似文献
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《单片机应用技术》教学改革——高职学院专业课实施课题式单元教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文较详细地阐述了我院在生产过程自动化专业《单片机应用技术》教学中教学改革的具体情况，改革教材，以精选出的实例为重点实施课题教学；丰富教具．运用合适的教学辅助手段，尽量运用直观教学：采用教学、实训、设计一体化的教学模式；教学中教师做好引导，调动学生积极参与．发挥学生的主体作用，从采用课题式教学的好处以及取得的教学效果为依据．指出高职院校专业课实施课题式单元教学的可行性。 相似文献
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任云兰 《三门峡职业技术学院学报》2005,4(2):55-56
运用微格教学的原理和方法,对我院02级体育教育专业的学生进行了微格教学实验,建立体育教育专业田径教学技能微格教学模式.结果表明参与微格教学的学生的田径教学技能水平明显提高. 相似文献
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随着各种教学方法和教学手段的更加贴近学生实际,同时为学生能更加高效地掌握课堂教学内容,很多专家和教师开发出多个微课微视频,供学生课前多次研究,课中反复练习,课后多次模拟,以求得课内课外逐个解决难题。这些微课的开发和普及,很大程度上解决了传统课堂上由于教学时间不足,学生不能及时解决操作过程中遇到问题的烦恼,也培养了学生自主学习和深入探究以及团队合作的能力。 相似文献
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微时代,即以微博作为传播媒介代表,以短小精炼、即时传输作为文化传播特征的时代。大学生作为时尚一族,在微时代中冲锋在前,微生活方式使得人们无"微"不至,颠覆了传统的教学、生活、娱乐模式,也使得传统的思想政治教育模式出现诸多困难。因此,探索新形势下大学生思想政治教育的新模式就显得十分必要。 相似文献