论文化对翻译的操控现象

本文借鉴西方操控学派的研究视角,结合文化学、心理学、社会学的理论成果,探讨文化对于翻译的多层面操控的原因及表现.其中,宏观文化因素包括文化交流的客观需要、文化的性质和水平、民族的文化心理结构和文化的稳定性,微观文化因素包括道德、宗教和学术传统及其发展水平.在目前的社会历史条件下,增强操控的积极作用之根本方法是在坚持主旋律的前提下倡导文化及翻译的多样性.     

面向专业需求的高职《经济数学》课程体系的重构——以山东职业学院为例

在对各专业主干课程所需数学知识调查分析的基础上,提出借鉴模块化教学的基本理念,"以专业课程结构为主线,以为专业课服务为原则,逆向选择课程内容体系",将经济数学教学内容分解为三部分,即"数学基础模块+专业需求模块+任选模块"。并从专业需求的角度对教学内容的重组、教学重点的确定和开课时间的安排等方面做了深入的探讨。     

翻译转换理论在英语名词汉译中的运用——以英语专业八级英译汉为例

英语专业八级考试(TEM8)是国内一项信度、效度、权威度和难度都较高的英语考试,旨在考核英语专业高年级学生对英语听、说、读、写、译各项技能的掌握程度和运用能力。翻译是该考试的重要组成部分,翻译转换理论以其独特的翻译视角及可行的转换策略为英语专业八级英译汉中名词翻译提供了参考。本文试以翻译转换理论为视角,结合历年英语专业八级考试中的英译汉实例,对其中的名词翻译进行较为详细的阐述,并提出相应的翻译策略。     

英语专业八级口译测试内容效度研究

专八口译测试是一项针对于英语专业学生的水平考试,测试英语专业学生的口译能力.为了更加有效地评估英语学习者的口译能力和口译水平,必须确保该项考试的内容效度.该文将对历年来专入口试的考题进行全面分析,基于效度理论中的相关性、代表性、真实性研究理论,对专八口试的内容效度进行研究,并给出一些自己的观点与建议,希望对大学英语口译课程的教与学有所帮助.     

V8在CSAMT数据采集与处理中的应用与研究

多功能电法仪V8是加拿大凤凰公司研制开发的,目前世界上功能最齐全、技术最先进的电法勘探仪器。本文介绍了V8在数据采集过程中的技术要求,测量参数,以及数据处理的整个流程。     

《80x86微机接口技术》教学策略

如何在课时有限的情况下提高学生学习微机接口技术的有效时间,本文从激励学生学习兴趣和发挥教师主动性两个方面作了阐述.     

微处理器控制的智能型充电器研究

本文详细介绍了镍镉电池、镍氢电池、锂电池这三种最为常用的充电电池的特点,同时介绍基于单片机控制的智能型充电器的工作原理,并给出了相关电路示意图。     

Development of angle concepts by progressive abstraction and generalisation

This paper presents a new theory of the development of angle concepts. It is proposed that children progressively recognise deeper and deeper similarities between their physical angle experiences and classify them firstly into specific situations, then into more general contexts, and finally into abstract domains. An angle concept is abstracted from each class at each stage of development. We call the most general angle concept the standard angle concept. To investigate the role of the standard abstract angle concept in conceptual development, 192 children from Grades 2 to 8 were tested to find how they used it in modelling 9 physical angle situations and in expressing similarities between them. It was found that the standard angle concept first develops in situations where both arms of the angle are visible. Even at Grade 8, there are still significant proportions of students who do not use standard angles to represent turning and sloping situations. Implications for theory and practice are explored.This revised version was published online in September 2005 with corrections to the Cover Date.     

新显色剂5-(8-喹啉偶氮)-2,3-二羟基吡啶分光光度法测定微量钴

用作者合成的嘶试剂5-(8-喳啉偶氮)-2,3-二羟基吡啶作显色剂,以分光光度法测定微量钴,在PH9.3的硼砂缓冲溶液中,配合物的最大吸收波长在624nm处,钴量在0～20μg/25ml范围内符合比尔定律,表观摩尔吸光系数为9.0×10~4L·10mol(-1)·cm(-1)。方法简便、快速,应用于维生素B_(12)和镍盐中钴的测定,获得满意结果。     

装潢设计与工艺美术课程设置浅见

设计作为融艺术、科学技术和经济一体的综合体系 ,应增强国际化意识 ,拓宽专业的知识面 ,将教学置于动态发展的过程中 ,注重技术因素与艺术因素 ,最终形成集技术、艺术、经济于一体为核心的教学方位