试论逻辑教育与素质教育的关系

素质教育以提高国民素质为宗旨,以创新能力的培养为重点,而这些都与逻辑思维能力的培养息息相关。大力发展逻辑教育有利于优化国民思维结构,培养高素质人才。逻辑教育在素质教育中具有重要地位和作用。全社会应高度关注我国逻辑教育的现状。     

Two-stage evolutionary algorithm for dynamic multicast routing in mesh network

In order to share multimedia transmissions in mesh networks and optimize the utilization of network resources, this paper presents a Two-stage Evolutionary Algorithm （TEA）, i.e., unicast routing evolution and multicast path composition, for dynamic multicast routing. The TEA uses a novel link-duplicate-degree encoding, which can encode a multicast path in the link-duplicate-degree and decode the path as a link vector easily. A dynamic algorithm for adding nodes to or removing nodes from a multicast group and a repairing algorithm are also covered in this paper. As the TEA is based on global evaluation, the quality of the multicast path remains stabilized without degradation when multicast members change over time. Therefore, it is not necessary to rearrange the multicast path during the life cycle of the multicast sessions. Simulation results show that the TEA is efficient and convergent.     

混合式课程教学设计质量与倾向的研究——以全国30门获奖混合式课程为例

文章通过混合方法对2019年“全国混合式教学设计创新大赛”30门获奖课程的教学设计进行分析,以阐明我国高校在混合式教学设计上的最新进展、主要问题以及所反映出的教师教学观和设计思维。研究发现,在对标FD-QM在线/混合式课程质量标准上,案例课程的活动和测评设计比较薄弱,具体表现在教师多倾向于增加互动和测试的数量与类型,但对制定教与学活动规则和评价标准则关注不足,反映出教师对混合式教学中如何认识自身角色、实践“教学存在”存在偏差。从根本上说,这是“学生中心”和“教师中心”两种不同教学观相互冲突却又纠葛的关系在教学设计中的集中体现,它提示我们在教学范式转型背景下,探讨教与学关系、师生权力、学习责任等根本性问题变得愈发重要。     

Excel实现"教师教学质量评估"的考核与统计

本文介绍一个用Excel和VBA开发的软件,取名为“教师教学质量评估核分模板”,用于对教师教学质量评估分数进行统计、排名和打印。该应用精巧实用,易于操作,在实际应用中效果很好,对提高教学管理水平和工作效率有很大帮助。     

环保投入、环境信息披露质量与企业价值

本文以2011-2016年重污染行业上市公司的非平衡面板数据为样本,实证检验了环保投入与企业价值的关系,以及环境信息披露质量的调节效应。研究表明,环保投入与企业价值呈U型曲线关系,随着环保投入的增加,企业价值先减少后增加,且目前更多地表现为环保投入的价值减损效应。高质量的环境信息披露能够缓和环保投入与企业价值之间的关系,使U型曲线更平缓,在一定范围内能够提升U型曲线的整体水平；此外,在环境信息披露质量较高时,企业需要更多的环保投入才能实现环保投入的价值增值效应。     

新世纪图书馆员的道德追求

本文论述了新世纪图书馆员的道德追求，提出了培养馆员职业道德标准的措施。     

B/S结构质量信息管理系统的设计和应用

通过实例探讨了机械制造企业B/S结构质量信息管理系统的基本要求;分析了质量信息系统中各子模块之间的关系,以质量信息系统和整个企业信息管理MIS系统的关系;总结了模块的设计要点,提出了一种设计B/S结构质量信息管理系统的方法:     

关于大学计算机教学改革

本文主要论述了目前我国大学计算机基础课程教学存在的问题与改革的方向,就目前我国高校计算机教育面临的问题作了深刻剖析,并就如何提高教学效果、培养学生的实际动手操作的应用能力,对大学计算机教学模式提出了一些切实可行的探索方法。从教学目标、教改指导思想、新的教学模式的组成等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。     

高职声乐课综合教学改革之我见

本文针对高职教育的现状以及社会现实需求,对高职声乐课教学提出一些尝试性的改革建议,使声乐课教学更具综合性,更加适应社会的需求。     

对信息技术教育的认识

信息技术教育是一种信息素养的培养活动,是素质教育的重要组成部分。它的发展经历了计算机辅助教学、计算机辅助学习以及信息技术与课程整合三个阶段。今后很长一段时期内我们会将研究重点放在信息技术与课程整合方面。