The relation of social skills and school climate of diversity to children's life satisfaction: The mediating role of school connectedness

The present study examined the role of school connectedness in mediating the relations of social skills and school climate of diversity (SCD) to life satisfaction (LS) among school‐aged children. This study also investigated whether there is any gender difference in relationships. Participants included 873 elementary school students in Grades 4 through 6. The results of the structural equation modeling supported the partial mediating role of school connectedness, indicating that social skills and SCD lead to LS both directly and indirectly through enhanced school connectedness. Multigroup analysis demonstrated that the direct path from the SCD to LS was significant only for boys, while other paths are invariant across gender. Implications are addressed for school‐based interventions to promote school connectedness and LS.     

长江三角洲地区末次冰盛期前海退过程中气候变化的初步研究

对长江三角洲地区４个研究钻孔中的晚第四纪古土壤做植物硅酸体分析及磁组构测试．不同类型植物硅酸体的含量及反映暖湿气候与反映冷干气候的古土壤中植物硅酸体的比值在剖面上的变化表明，古土壤层形成过程中气候趋于干冷，古土壤形成于末次冰盛期前的海退过程中；在海退初期，气候曾有明显波动，之后，气候向着冷干的转变相对稳定．古土壤磁组构特征表明其发育期间曾有明显的洪泛事件发生，指示气候湿润．在海退过程中，间或出现较明显的气候湿润期，气候向着冷干的变化并非线性     

创造与创新氛围主要测量工具述评

本文探讨了当前有关创造与创新氛围研究及其六种主要测量工具的文献分布概况，同时论述了测量工具发展的三个主要阶段，并根据综合讨论提出了相关建议。     

流域宏观尺度降雨-景观-径流变化的相互作用

大流域宏观尺度上长时间序列的降雨变化、景观变化、径流变化及其相互作用是近年来研究全球变化的一个重要问题。本文研究泾河流域降雨-景观-径流变化的相互作用，结果表明：①泾河流域中上游主流域40多年来的降水具有微弱下降趋势，降雨倾向率为-4.9mm/10～-11.3mm/10年；泾河流域马莲河分流域，年降雨量表现为不变或微弱下降；②泾河流域1986年～2000年15年之间，景观结构变化不大，一直以草地景观和耕地景观为主。草地景观和农耕地景观二者始终占流域总面积的85%以上，林地景观始终占流域总面积的10%左右，其他景观类型一直占流域总面积的5%左右。在宏观景观格局的变化中，泾河流域中上游主流域，农耕地景观所占比例有所上升，而泾河流域马莲河分流域农耕地景观所占比例维持稳定；③泾河流域中上游主流域年径流量逐年较大幅度地减少，下降速度达到每10年减少1.78m³/s。在泾河流域马莲河分流域，年径流和径流模数在过去30年中基本维持稳定，整个泾河流域年径流量逐年下降；④相应年份内对应的径流和降雨相关性极为显著（P<0.01）。在泾河主流域中上游地区降水每减少10mm，径流可能相应减少70×10⁸m³，在马莲河分流域地区每减少10mm，径流可能减少110×10⁸m³。在泾河流域，若维持景观结构的稳定，则径流的变化趋势会与降雨的变化趋势保持一致。景观结构的微弱变化会改变径流对降雨响应的变化幅度。在景观组成中，耕地景观比例的增加会显著减少径流。     

气候变化下的中国区域间人口迁移及其影响

气候变化引发的中国人口迁移不仅是科学问题,更是需要着重关注的重要政策问题。文章通过分析农业生产潜力的变化来估计气候变化引致的人口迁移规模。研究发现,在气候变化农业生产潜力改变的条件下,中国的环渤海地区、成熟工业化地区和新型工业化地区成为主要的人口迁出地区,将面临严重的劳动力短缺。利用动态多区域CGE模型,分析人口分布格局的改变对区域增长、区域差距及居民福利的影响。结果表明,人口迁入地经济增长速度加快,人口迁出地经济增长速度降低,且人口迁移规模越大对经济影响也越大;人口迁移扩大了区域内差距,缩小了区域间差距,总体区域差距有所缩小。未来中国的区域政策必须考虑这些影响。     

气候变暖中的政治分析与对策研究--以吉登斯的气候理论为视角

气候变暖已经成为当今面临的严峻问题之一,如何高效率地应对气候变暖成为人们关注的焦点。从政治角度对气候变暖进行考量,依赖实际的国家政策,是遏制气候变暖的有效途径。针对气候变暖的现状、成因及其危害,我们可以根据吉登斯的气候理论,从国家和个人两个层面寻求应对措施。国家作为抑制气候变暖的主导者,应建立完善的应对制度和策略,增强气候政策的“经济敛合”和“政治敛合”;个人作为环境恶化的施加者和直接影响对象,则应树立并践行低碳环保的生活态度和方式。     

预期与企业技术创新动力机制

本文动用期望理论，对影响企业技术创新动力机制的各种因素进行了系统分析，并提出了描述企业技术创新动力机制的系统模型。     

我国热带西太平洋科学观测网初步建成

构建热带西太平洋科学观测网是中科院战略性先导科技专项"热带西太平洋海洋系统物质能量交换及其影响"的重点任务之一。热带西太平洋环流系统深刻影响着暖池、厄尔尼诺/南方涛动(ENSO)和东亚季风的发展,对全球和我国气候变化研究意义重大。随着2015年15套深海潜标及数据的成功回收,世界上最大规模的热带西太平洋科学观测网的初步建成,我国科学家获得了热带西太平洋代表性海域连续一年涵盖海洋上层和中深层水体的温度、盐度和洋流等观测数据,这是世界上首次在这一地区获取高质量、高时空分辨率的定点连续数据,填补了国际上对该海域中深层环流大规模同步观测的空白,为我国大洋观测网的建设和运行积累了宝贵经验,起到了示范作用。该网络将会为我国大洋环流及其对我国气候效应的研究探索提供持续的数据支撑,将提高我国气候和海洋环境的预测能力。     

Creating inclusive learning communities: the role of student–faculty relationships in mitigating negative campus climate

This study examined student perceptions of their learning environments at 130 American colleges and universities. Results indicate that students of color, women students, and gay/lesbian students are the most likely to observe and experience prejudice and discrimination within and outside of their classrooms. Fortunately, the development of strong student–faculty relationships significantly mitigate negative campus climate and support the formation of inclusive learning communities. Institutional implications are discussed.     

企业伦理气氛与不道德行为关系的实证研究

通过实证研究,对企业伦理气氛和不道德行为的关系进行相关分析、回归分析和结构方程分析,得出企业伦理气氛影响不道德行为的发生;并且遵循道德规范伦理气氛和遵循法律制度伦理气氛与不道德行为呈负相关关系,利己主义的伦理气氛与不道德行为呈正相关关系;最后根据本文的结论为企业实际管理者提供借鉴。