试析“中体西用”思想对中国近代大学课程设置的影响

“中体西用”思想对清末乃至民国初年的教育都产生过重要影响,尤其是对清末大学课程设置。文章主要是分析“中体西用”思想对中国近代(主要是指从洋务运动开始到清朝灭亡这段历史时期)大学课程设置的影响。     

清末同文馆英语师资状况及存在的问题

清末同文馆为我国培养了一大批英语人才，是我国学校正规英语教育的开端，它在英语师资方面，如师资选聘、师资管理等方面极富特色。其成功之处在于：教师的英语基础知识扎实；中文有一定的造诣甚至熟习中国文化；拥有渊博的理论知识和丰富的实践经历；有很强的敬业精神。由于受特定历史条件限制，同文馆英语师资还存在一些问题，如：师资管理权掌握在外国人手中，缺乏教育独立；师资来源多为外国传教士，导致“不重德育”的后果；教育体制和教育管理模式的封建色彩严重。这些问题不可避免地制约了同文馆教育的进一步发展。     

Towards a multilingual, multimedia and multimodal digital library platform

PROGRESSION REVIEW ON CHINA-US MILLI- ON BOOK PROJECT Digital library with huge mass of structured text and media resource will benefit people’s access to all human knowledge anytime and anywhere. A preview of the potential of digital library can be found in the explosively popular Internet. The World Wide Web has spawned an enormous amount of information on the Internet that can be considered a rudimentary digital library (PITAC, 2001). Digital library prom- ises new so…     

学案教学法在基本体操教学中的运用

采用对比实验与数理统计分析等方法,探讨如何培养体育专业学生的教学能力和终身学习的习惯.通过学案教学法在基本体操教学中的实验,来论证其对体育专业学生教学能力与学习能力的重要性.     

Expanding the role of the interpreter to include multiple facets of intercultural communication

Intercultural communication difficulties include language factors handled well by interpreters, but the problems also include factors such as non-verbal behavior, different bases for making attributions about others, and biases stemming from the ingroup-outgroup distinction. Interpreters could expand their role by incorporating these additional facets of intercultural communication into their work. The job enlargement could have such beneficial effects as greater satisfaction, productivity, and pride in the profession. The enlargement would also increase the visibility of the profession, especially at a permanent organization where interpreters and elected representatives could form stronger relationships than those common at ad hoc meetings held in different places.     

知识管理视域的组织学习理论评价

尽管早在20世纪六七十年代就有人提出了组织学习的概念.但是,迄今为止,似乎还没有一个系统完整的理论.像知识管理一样,研究组织学习的学者来自不同领域,他们提出了各自不同的理论模型.论文讨论了作者认为最具有解释力的四个模型,同时,也提出了一些需要注意但不常为研究者们关注的问题.     

高校数字图书馆特色数据库在创建学习型社会中的作用例析

论文提出高校数字图书馆为创建学习型社会提供了优越的学习平台和庞大的智力支持,在学习型社会创建中处于不可替代的位置。高校数字图书馆特色数据库能够帮助政府决策、促进学科建设、指导科学研究,在学习型社会创建中起着不可替代的作用。     

西安科技大学新增专业的文献信息资源建设研究

随着高等教育事业的蓬勃发展,各高等院校不断设置新专业,但普遍存在着新增专业文献信息资源建设不足的问题。本文针对西安电子科技大学新增专业文献信息资源建设的现状,分析了新增专业文献信息资源建设不足的原因,对于如何提高新增专业文献的保障能力,提出了领导高度重视、提高采访人员素质、设立专项经费、建立文献经费分配模型、采用科学采购方式、开展馆际合作等6项措施。     

英国信息技术教育普及的宏观机制

英国1997年底开始启动国家学习信息系统的建设计划。通过政府规划决策、学校整体改革、社会信息文化建设与科技基础提升等宏观社会机制的全面建构与运作，将信息技术教育普及为全民化的国民教育。信息技术的应用逐渐遍及于全社会、渗透于生活的各个方面，基本实现向信息社会的转型。     

多媒体辅助物理教学的利弊分析

多媒体技术作为一种先进的教学手段,已经广泛应用于物理教学中,在使用过程中充分利用它的优势,但同时也要尽量避免劣势的影响,使它真正成为物理教学中的助手。本文就多媒体在物理教学中的优劣势进行了阐述。