评价理论视角下保定市旅游宣传材料中人际意义的研究

评价理论作为语篇分析或话语分析的重要工具,主要关注语篇中可以协商的态度。以评价理论及其三个子系统为依据分析保定市旅游宣传材料的人际意义,可以看出保定市旅游宣传材料中的评价意义丰富,能够突出景点和人文遗产的特色并对听众/读者形成一定的冲击,但在评价手段、评价对象及读者/听众定位方面不够明确,影响了宣传效果。     

古今义浅说

训诂学是以语义为主要研究内容的一门独立学科,解释字义或词义是训诂学的核心,而作为语义基本单位的词义是纷繁复杂的。大量的词义随着时代的推进发生了一些变化,因此,在对字词进行训诂时,有必要辨析古今词义。笔者在此试图以古义与今义为研究对象,说明古义与今义的含义,探讨古今义的差异,归纳、总结两者之间的关系。     

禅籍赌博货贸俗语宗门义举隅

禅宗语录是对禅门师徒参禅悟道言语的记录,虽然禅宗主张“不立文字”、“教外别传”,但出于指示学人悟道门径的需要,也要将禅师的说法过程记录在册。禅门师徒大多出身于社会下层,对市井情景耳熟能详,市井生活中的货物买卖、赌博喝彩等场景常用的俗语也被禅师信手拈来,赋予其特殊的宗门含义。本文对这些俗语的宗门义略作探究。     

“有 A无B”变项的认知关联及其构式语义

"有A无B"是现代汉语中具有较高使用频率的四字格框式结构,该结构中变项的选用与组配需要接受认知关联的条件制约。整体构式表义大致分为双向加合、单向否定、叠加复综、逻辑关联、修辞转移等五种类型,而单体独用、双体合用和双向循环则是其动态语境分布的主要样态。     

以送垃圾为例谈对幼儿良好习惯的培养

幼儿良好习惯的养成,并非一朝一夕之功,而是需要家长和老师持之以恒地有意识地加以培养。以送垃圾为例,通过辅助及追踪理论、观察理论、专一理论、强化理论、以小见大等理论的运用,使幼儿完成一定的任务,从而在日常生活中逐步培养幼儿的良好习惯。     

试论“地方（政区）”的文化意蕴与“合法性”意义——以“县”在中国政区体系中的地位和作用为例

“县”在中国政区体系中具有某种特殊的地位和意义。但学术界目前对政区（包括县和县级政区）的意义、作用等,认识上还较片面,还没有认识到其所具备或隐含的那些先在的、既定的、不言而喻的文化意蕴和“合法性”意义,实际工作中也缺乏对其所承载的地方意义、地方遗产的必要尊重。这样,出现随意调整、无视其重要作用、价值的现象也就不足为奇了,即导致“地方的消失”这样一种状态。作者以县为例分析了地方的文化意蕴和“合法性”意义,认为,“县”在中国的政区体系中具有核心和基础的地位,即表象来看,从历史发展和现实态势而言,在长达2000余年不间断的发展历史中,县在客观上成为介于地方和基层之间、具有承上启下沟通各方作用的政区层级;而从深层来分析,县实际上还具有形成地方特色、文化景观,并进而维系地方,形成地方性、地方遗产的重要作用,也是政府治理“合法性”的重要来源。     

论反义同形词汇中的语境认知

反义同形现象在英语中越来越普遍,其对英语的影响也日益显现。文章从共时的角度论述了英语中的反义同形词现象的形成及其由来,并结合语料对这种特殊现象进行了分析,从认知语用学的角度出发,探讨了语境认知在反义同形中所起的重要作用。     

关于英语词汇的意义和学习方法

针对中国人学习英语的情况 ,分析了英语词汇的特点及意义 ,简介了三种有效的记忆方法。指出在扩大词汇量的同时 ,还应加深对词汇及相关语法的理解。     

论人的全面发展理论的内涵和意义

人的思想道德素质与科学文化素质以及人的个性、智慧和才能的自由全面发展,必须是建立在社会的政治文明、物质文明和精神文明协调发展的基础之上。人的全面发展对促进社会的进步,推动时代的发展具有十分重要的现实意义。     

试谈散文意境的开拓

教学散文时注意开拓散文意境 ,有利于丰富学生的语汇 ,培养语感 ,还能为学生写作奠定基础。开拓散文意境可用渲染气氛 ,展示形象、反复阅读、发挥想象等教学手段和方法