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71.
音乐治疗作为康复领域的新兴疗法,正日益成为当前研究的热点。近年来,中国音乐治疗研究文献数量正不断上升,越来越多的研究者把关注点放在了临床运用领域,然而随着音乐治疗临床应用的不断展开,很多细节却暴露了中国音乐治疗发展中存在的不足。综述了中国音乐治疗研究论文概况,采用文献计量学方法,以频次和百分比为主要统计方式从各种指标入手定量分析中国音乐治疗研究文献,并就目前中国音乐治疗中存在的问题进行讨论。 相似文献
72.
贾倩 《温州大学学报(社会科学版)》2007,20(5):30-35
\"生态平等\"的观念是将人与一切\"非人存在物\"都视为平等的存在,它不仅不会导致反人类,恰恰是人类实现自身的前提和基础。其核心原则既是一种关心的平等,更是一种重视差异的平等观。它不仅具有哲学、伦理学的意义,也具有深刻的美学意义。它应该也必然属于生态存在论美学观的视域,而且只有在生态美学的观照下,才能真正展开生态平等的追求,进而必将促进人类自身的实现。 相似文献
73.
74.
文艺美学是汉语言文学专业很重要的一门专业课程,然而由于该课程所需专业基础知识较多,加之教材内容较为枯燥,目前绝大部分学生对这门课缺少热情。而审美能力却又是现代大学生极为重要的素养,为提高学生该方面的能力,教学改革势在必行。本文认为,进行启发式教学是核心,并从阅读、教学技巧和多媒体等现代技术的运用三个方面进行了探讨。 相似文献
75.
Although media use has been shown to have benefits in many contexts, including study abroad, it may also hinder cross-cultural transitions in academic sojourns. This study examines how music (as a form of communication media) may interfere with adaptation to the host culture and readaptation to the home culture. Focus groups and interviews with a total of 23 college students (twelve U.S. students and eleven international students) revealed that music hindered sojourners’ ability to interact in social settings, as well as amplified negative feelings while abroad and during reentry. Participants experienced these temporary side effects in conjunction with (or as part of) their purposeful and functional use of music to escape from the social environment and alleviate negative emotions. 相似文献
76.
曾华宏 《玉溪师范学院学报》2006,22(9):28-30
瓦格纳不但是作曲家、指挥家,而且还是剧作家、哲学家、评论家和社会活动家.瓦格纳的创作思想十分矛盾,既有勇敢创新、批评社会的一面,又有悲观厌世,皈依宗教的一面.虽然在欧洲音乐史上,瓦格纳是一个争议的人物,但不管怎么说,他总不愧为19世纪欧洲音乐文化史上的一位杰出的革新者. 相似文献
77.
Robin Heald 《Children‘s Literature in Education》2008,39(3):227-235
The authors of picture books who write especially melodic language are doing more than simply offering up work that is pleasing
to the ear. They are accessing more of the whole child. In this article five picture books will be discussed for their musical
attributes: Now One Foot, Now the Other, by Tomie dePaola, The Cat in the Hat, by Dr. Seuss, Knuffle Bunny, by Mo Willems, Mirandy and Brother Wind, by Patricia C. McKissack, and Click Clack Moo, by Doreen Cronin. Drawing on the observations of scientists, educators, and composers, I will discuss what an extraordinary
aid a picture book with musical sounding language can be in the nurturing and development of the young child’s intellect,
emotional life, and social skills. 相似文献
78.
中国英语是在中国特殊的文化及社会背景下产生的,是对中国特色词汇的英译。中国英语是两种语言之间的转换,这就要求译者在翻译时能给读者提供一个与原文审美效果相等的审美客体,以让译文读者通过自己的知识和经验来译文作品的审美价值。本文从实用翻译美学的角度,探讨了中国英语的翻译途径及审美效果的实现。 相似文献
79.
谷文侠 《中国基础教育研究》2007,3(8):43-44
笔者根据自己的教学实践对音乐课堂教学的改革谈一些认识:0改变教师的角色定位;②营造民主和谐的学习情境;⑦进行一张一弛的扩散启发;④体现思潮和情感的涌动;⑤激发“悟性”培养创新能力。 相似文献
80.
浅谈赵元任艺术歌曲《教我如何不想他》 总被引:1,自引:0,他引:1
赵元任的艺术歌曲具有某种独特的魅力,这不仅是因为其优美的旋律及其歌词更重的是他代表了那个时代人们对浪漫的理解极其追求,歌曲<教我如何不想他>是由我国著名的语言学家刘半农先生作词,著名的语言学家赵元任先生谱曲的.此曲从1924年诞生的那一刻起就在听众中引起了极大轰动,尤其受青年的喜爱.人们无不为它那婉丽深情的歌词和淡雅幽深的曲调所陶醉. 相似文献