关于校企深度合作推进产教融合的思考

校企合作、产教融合是职业院校办学的根本之路。国务院在2017年已出台了《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》),但当前校企合作、产教融合仍处于较浅层次:合作水平不高,企业缺乏主动性和自觉性,主体作用不强,合作模式较为松散,激励保障政策有待进一步健全。因此,必须建立校企深度合作和产教融合的联动工作机制,出台《意见》的实施细则,搭建校企合作平台,建立健全互补性制度,成立产教融合发展联盟。院校应主动调整服务方向与内容,行业企业则必须发挥重要主体作用,这样才能使校企合作走向深入,达到双方"共赢"的目标。     

高校与地方

"互联网+"大学生创新创业大赛总决赛决出冠军近日,由教育部等13部委和福建省人民政府共同主办、厦门大学承办的第四届中国"互联网+"大学生创新创业大赛总决赛在厦门大学开赛。最终,经过激烈的对决,北京理工大学"中云智车——未来商用无人车行业定义者"获得冠军。厦门大学"罗化新材料:全球激光荧光陶瓷的领航者"、北京邮电大学"人工智能影视制作—聚力维度"获得亚军,浙江大学"邦巍科技——全球高性能结构材料领跑者"以及北京理工大学"枭龙科技AR智能眼镜"和来自国际赛道的加     

提升教师班班通设备应用能力的策略

"班班通"设备的应用过程是一个探索教育教学与信息技术融合的过程,提升教师的"班班通"设备应用能力是教育现代化建设的要求,是需要长期不懈努力要实现的目标。只有制定科学的制度和发展方向,培训和内化并举,大力提升教师信息化水平,才是实现其目标的有效途径。     

网刊元数据自动提取和PDF文件自动分割实践——以“中西医结合护理”网站为例

以《中西医结合护理》排版所用的方正书版文件为例,介绍用于圈定元数据字段的“准标签对”的选择技巧,以及fbd文件与html文件之间的字符兼容性和格式对等性的处理方法.以此为基础,可以方便地实现高质量网刊元数据的高效率自动提取,以及PDF文件的精准自动分割与转页合并.实践证明,对于特定期刊而言,上述工作是很容易自主完成的.     

基于文献计量的嵌入式学科服务研究现状及思考北大核心CSSCI

近年来,嵌入式学科服务已成为图书馆界研究的热点,也成了图书馆创新服务的新领域。文章依托文献数据库,从论文数量、发表时间、收录期刊、理论研究与实践探索、文献学术影响力等方面调查了嵌入式学科服务研究现状。提出深化嵌入式学科服务即从理解概念入手,重视图书馆资源建设和馆员自身建设,坚守主体为客体的服务宗旨,坚守图书馆员与用户的伙伴关系,坚守学科服务团队的中坚力量。     

从长形式到长形式+网形式——互联网时代图书形态与内容增值变迁北大核心CSSCI

传统的长形式图书是基于一定页面边界空间的特定主题论证与呈现。互联网环境中,图书形态不断变迁,内容不断增值。当前知识服务的浪潮催生出了长形式和网形式结合的完美半成品图书,使传统的长形式图书在保持自身特有优势的基础上又兼具了网形式的功能,读者在长形式的原界面与网形式的跨界面的不断切换中,实现了从阅读到跃读的循环,长形式图书的产业链得以延伸,商业价值与阅读价值同时得到提升。     

重大工程报道如何与网红传播相结合吸引阅读

理性看待自媒体的发展、充分利用自媒体传播正能量是当前网络舆论引导的新命题。本文围绕"走进新国企——当代中国奇迹之旅"活动的策划和报道经验,介绍了利用自媒体传播正能量,让"网红"唱响主旋律的做法经验。     

基于“产教融合”的产业学院课程建设研究

深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接是当前推进高校人才培养供给侧结构性改革的迫切要求。产业学院作为一种有效的产教融合模式,在未来应用型人才培养中将占据重要的地位。因此,研究产业学院中以校企双主体共同设计开发深度产教融合的课程,对提升高等教育质量、扩大就业创业率、培养企业紧缺应用型人才具有一定的意义。     

体教融合视域下高校武术散打课程思政元素的融入路径研究

高校武术散打课程蕴含着十分丰富的思政元素,有着非常显著的思政教育意义。在体教融合背景下,将高校武术散打课程与思政教育进行充分融合,不仅有利于促进大学生良好身体素质的培养,同时也有利于大学生良好精神品质的形成,对于高校培养多方面素质综合发展的优秀人才具有十分重要的意义。该文基于体教融合视域下,首先对当前我国高校武术散打属性及其所蕴含的思政元素进行挖掘,然后探索出具体的融合路径,以通过高校武术散打课程对大学生进行潜移默化的思政教育,达到散打教育与思政教育的双重目的。