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51.
通过对浙江省嘉兴、湖州两个地区部分中学的抽样调查,从教材和课时、教学设备、师资力量等多个方面分析我国中小学信息技术教育的现状.在分析过程中,除一般的对比说明外,还运用了Excel数理分析中的假设检验,对该学科在教学条件方面存在的问题做进一步揭示,并提出一些可行性建议. 相似文献
52.
李敏 《黑龙江教育学院学报》2007,26(5):78-80
20世纪30年代以蒋介石为首的南京国民政府对德国在一战后地位的认识,产生了心理上的亲近感;出于对德国的钦佩和法西斯的好感,使南京政府聘请了大量的德国顾问来训练中国军队,中德关系进入蜜月阶段;但是由于中德交往的矛盾性,德国最终选择日本作为它的政治盟友,中德关系最终走向破裂。 相似文献
53.
目前的人才选拔和培养体制过于片面和功利,不利于创新型人才的培养。复旦大学和上海交通大学的面试录取形式,是我国高考录取体制和方式的重大改革,如能坚持和不断改进,将具有里程碑意义。 相似文献
54.
英国入职教师教育国家课程探析 总被引:1,自引:0,他引:1
傅树京 《课程.教材.教法》2007,(12)
英国入职教师教育国家课程对合格教师资格标准,课程总要求,英语、数学、科学和信息交流技术在学科教学中的应用等几个方面进行了规定,并提出了较为具体的要求。实施其课程的目标是达成合格教师资格标准。该课程具有实践性,注重信息交流技术在学科教学中的作用,注重中小学在教师教育课程中的作用。这些启示我们要尽快制定教师资格标准,强化实践性入职教师教育课程并注重对其实施效果进行指导和监督。 相似文献
55.
何明珠 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(3):90-92
外语测试经历了以语码为纲和以结构为纲的两个时期。现行的外语测试则遵循“以信息为纲”的指导思想。语言测试的结果应能反映学生的语言运用能力,而学生的能力反馈又可常常作为教师的教学反思依据。本文旨在以形成性评价现分析外语测试与评价的一致性和外语测试的多功用性。 相似文献
56.
以能力培养为目的.注重过程,将考核贯穿于力热实验教学的整个过程.全面考核,多元评价,科学、合理地评定成绩. 相似文献
57.
20世纪五六十年代中国宪法运行制约机制与“文革”的爆发 总被引:3,自引:0,他引:3
张明军 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(2):9-12
“文革”的发动与当时中国的宪法运行机制存在着密切的联系。“法外制度”与“法内制度”的相悖,消解了阻止“文革”发动的外部屏障。可见宪法功能的弱化失去了阻止“文革”爆发的最后屏障。 相似文献
58.
李瑞 《广播电视大学学报》2002,(2):77-79
民族问题包括民族自身的发展,又包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。 相似文献
59.
60.
赵惠民 《青岛职业技术学院学报》2001,14(3):29-31
从 1 92 7年到 1 93 7年 ,南京国民政府先后采取了提高进口关税、经营内外债、建立金融机构、建立和扩充官僚资本等措施 ,使南京国民政府建立初期的国民经济有所发展 ,成为国民党统治中国大陆 2 2年中最好的时期。但帝国主义的侵略 ,官僚资本的阻碍 ,军费开支的重负 ,农民破产导致的农村劳动力流失等 ,又严重阻碍了经济的恢复与发展。 相似文献